CEPA MATEO HERNÁNDEZ 30 AÑOS DE EDUCACIÓN DE ADULTOS EN BÉJAR 1983-84 / 2013-14.

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1 CEPA MATEO HERNÁNDEZ 30 AÑOS DE EDUCACIÓN DE ADULTOS EN BÉJAR 1983-84 / 2013-14

2 HACE 30 AÑOS … CURSO 1983-84 4 PROFESORES INAGURARON EL CENTRO

3 DIEZ AÑOS DESPUÉS…  PASAMOS DEL GRADUADO ESCOLAR A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA  NUEVOS PROFESORES - NUEVOS ALUMNOS CURSO 1994-95 CURSO 1994-95

4 A LO LARGO DE ESTOS AÑOS HEMOS TRABAJADO EN…  ENSEÑANZAS INICIALES EN LA COMARCA  AULAS TALLER  GRUPOS DE INGLÉS E INFORMÁTICA  VIAJES CULTURALES AL EXTRANJERO  REVISTAS ANUALES

5 LA IMPLICACIÓN DEL PROFESORADO HACE POSIBLE…  CENTRO PILOTO PARA LA ESO.  PARTICIPAR EN MÚLTIPLES PROGRAMAS DE INNOVACIÓN  PROYECTOS EUROPEOS:  LEONARDO  GRUNDTVIG  CERTIFICACIÓN TIC  INFORMATICACIÓN DE LA BIBLIOTECA  SITIO WEB, BLOG, …

6 MUCHOS DE NUESTROS ALUMNOS HAN TITULADO  GRADUADO ESCOLAR: 1890 TÍTULOS (DESDE 1985 A 2003)  TÍTULO EN ESO: 492 TÍTULOS (DESDE 2005 A 2014)

7 NUESTRO Nº DE MATRÍCULAS HA AUMENTADO  CURSO 1983/84: 181 matrículas  CURSO 1994/95: 634 matrículas  CURSO 2013/14: 908 matrículas

8 EN LA ACTUALIDAD IMPARTIMOS…  ENSEÑANZAS FORMALES  ENSEÑANZAS BÁSICAS  ESPA Y ESPAD  ENSEÑANZAS NO FORMALES  COMPETENCIAS BÁSICAS  COMPETENCIAS PROFESIONALES  PREPARACIÓN PRUEBAS DE ACCESO  AULA MENTOR

9 ENSEÑANZAS BASICAS Orden EDU /1666/2005  INICIACIÓN:  CASTELLANO  ALFABETIZACIÓN  CONOCIMIENTOS BÁSICOS:  LAGUNILLA  VALDESANGIL  SORIHUELA  NAVALMORAL  LINARES  PALOMARES  LA ANTIGUA  BÉJAR

10 EDUCACIÓN SECUNDARIA ORDEN EDU/1259/2008  PRESENCIA (ESPA) Y DISTANCIA (ESPAD)  MODULO I  MODULO II  MODULO III  MODULO IV

11 ENSEÑANZAS NO FORMALES ORDEN EDU/661/2012  ACCESO A OTROS NIVELES DEL SISTEMA: PREPARACIÓN PRUEBAS LIBRESPREPARACIÓN PRUEBAS LIBRES DESARROLLO COMPETENCIAS BÁSICAS ESPECÍFICASDESARROLLO COMPETENCIAS BÁSICAS ESPECÍFICAS  DESARROLLO PROFESIONAL AULA TALLERAULA TALLER  DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS GENÉRICASDESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS GENÉRICAS

12 PREPARACIÓN DE PRUEBAS DE ACCESO  CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR  ACCESO A LA UNIVERSIDAD Mayores de 25 años Mayores de 25 años Mayores de 45 años Mayores de 45 años MATERIAS IMPARTIDAS: Lengua – Inglés - Matemáticas

13 DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES  AUXILIAR DE PELUQUERÍA Programa de 300 h. 9 h/semana Programa de 300 h. 9 h/semana El curso de "Servicios Auxiliares de Peluquería” pretende preparar al alumno para que adquiera una formación de carácter elemental que les capacite para realizar actividades de apoyo al técnico en peluquería. pretende preparar al alumno para que adquiera una formación de carácter elemental que les capacite para realizar actividades de apoyo al técnico en peluquería.

14 DESARROLLO DE COMP. BÁSICAS Nivel I:  Competencia Matemática.  Competencia Científica-tecnológica.  Competencia Digital y tratamiento información  Competencia Lingüística en lengua Castellana.  Competencia Lingüística en lengua Inglesa.  Competencia Social y ciudadana, cultural y artística. Nivel II:  Competencia Digital y tratamiento información  Competencia Lingüística en lengua Inglesa.

15 COMPETENCIA MATEMÁTICA ECONOMÍA DOMÉSTICA 130 h. 4 h/semana  Te permitirá conocer y apreciar cómo las matemáticas están presentes cada vez más en nuestra vida: en el quehacer cotidiano, en los medios de comunicación, en la ciencia, en la tecnología,...

16 COMPETENCIA CIENTÍFICA-TECNOLÓGICA EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL Y PARA LA SALUD 130 h. 4 h/semana  Te permitirá desarrollar las habilidades necesarias participar plenamente en una sociedad en las que las ciencias desempeñan un papel fundamental. Te ayudará a entender el mundo que te rodea y poder intervenir con criterio sobre el mismo.

17 COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO INFORM. INFORMÁTICA BÁSICA (NIVELES I Y II) 100 h. 3 h/semana en cada uno de los niveles  Te permitirá ampliar tus conocimientos sobre las funciones y oportunidades que las TIC ofrecen en situaciones de la vida cotidiana personal, social y profesional; conocer las principales aplicaciones informáticas, las oportunidades que ofrece internet y la comunicación por medios electrónicos y los riesgos que conlleva su uso.

18 COMPETENCIA EN LENGUA CASTELLANA LECTURA Y ESCRITURA 130 h. 4 h/semana  Te permitirá expresar pensamientos, emociones, vivencias y opiniones, así como dialogar, generar tus propias ideas, dar coherencia y cohesión a tu discurso y a tus propias acciones, adoptar decisiones, y disfrutar escuchando, leyendo o expresándote de forma oral o escrita.

19 COMPETENCIA EN LENGUA INGLESA INGLÉS BÁSICO (NIVELES I Y II) 100 h. 3 h/semana en cada uno de los niveles  Te permitirá adquirir o perfeccionar tus conocimientos de inglés, desarrollando las habilidades necesarias para comprender, expresar e interpretar conceptos, pensamientos, sentimientos, hechos y opiniones de forma oral y escrita en distintos contextos.

20 COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA, CULTURAL Y ARTÍSTICA EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA 130 h. 4 h/semana  Te permitirá comprender el contexto físico, cultural e histórico que te ha tocado vivir y desarrollar la capacidad de cooperar, convivir y ejercer tu propia ciudadanía en una sociedad plural.  Te permitirá comprender el contexto físico, cultural e histórico que te ha tocado vivir y desarrollar la capacidad de cooperar, convivir y ejercer tu propia ciudadanía en una sociedad plural.

21 NOS ADAPTAMOS A LOS CAMBIOS... Esperamos seguir así muchos años más……