Desde otras latitudes: Enseñanzas de los procesos cooperativos con participación e inclusión de la Juventud Credicoop Luz y Fuerza Ltda.Lima - Perú Catherine.

Presentación del tema: "Desde otras latitudes: Enseñanzas de los procesos cooperativos con participación e inclusión de la Juventud Credicoop Luz y Fuerza Ltda.Lima - Perú Catherine."— Transcripción de la presentación:

1 Desde otras latitudes: Enseñanzas de los procesos cooperativos con participación e inclusión de la Juventud Credicoop Luz y Fuerza Ltda.Lima - Perú Catherine Cortez Castillo

2 Inclusión de la juventud dentro del movimiento cooperativo Inicio en cooperativismo Inicio en cooperativismo Cómo llegué a ser Socia de CREDICOOP Cómo llegué a ser Socia de CREDICOOP El Medio: El Medio: El Ahorro (Aporte Mensual) El Ahorro (Aporte Mensual) El Beneficio: El Beneficio: Créditos de consumo Créditos de consumo Acceder a la participación de actividades sociales y culturales Acceder a la participación de actividades sociales y culturales Cómo llegué a ser Delegada en CREDICOOP Cómo llegué a ser Delegada en CREDICOOP Invitación Invitación Representación de Grupo Representación de Grupo Medio: Elecciones democráticas (por votación de socios ) Medio: Elecciones democráticas (por votación de socios )

3 Inclusión de la juventud dentro del movimiento cooperativo Involucramiento Involucramiento Decisión de postular como Directiva Decisión de postular como Directiva Participación activa Participación activa Aporte de nuevas ideas Aporte de nuevas ideas Conocimiento del movimiento cooperativo Conocimiento del movimiento cooperativo Búsqueda de beneficios para los socios Búsqueda de beneficios para los socios

4 Experiencia dentro de la dirección Compromiso: Compromiso:  Cómo Directivo de CREDICOOP  La labor de un Comité de Educación  La Importancia de Juventud y Equidad de Género  Relaciones institucionales  Expectativas

5 Conclusiones  Promover encuentros de Jóvenes y lograr compromisos reales con una participación activa.  Migrar la experiencia cooperativista poniendo en práctica el empalme generacional.  Consolidar el apoyo del Consejo de Administración.  Involucrar y comprometer la participación de las instituciones y organismos.  Retroalimentar los conocimientos adquiridos entre los grupos de jóvenes para obtener propuestas innovadoras en bien de la sociedad cooperativista..