ENTORNO MULTIMEDIA DE FORMACIÓN CONTINUA DE FORMADORES PARA LA INTEGRACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN PROYECTOS SOCIALES Y EDUCATIVOS ¿Qué es FOCO?

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1 ENTORNO MULTIMEDIA DE FORMACIÓN CONTINUA DE FORMADORES PARA LA INTEGRACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN PROYECTOS SOCIALES Y EDUCATIVOS ¿Qué es FOCO? Visión y objetivos Recursos pedagógicos Género y Comunicación Juventud, Género & TIC Género, Ciencia y Tecnología Nuevos Cursos y Talleres 2008 Informes e inscripción

2 SERVICIOS  Tutoría y mentoría virtual  Consultoría y asesoramiento para el diseño, motivación y evaluación de proyectos  Asesoramiento para proyectos educativos de e-learning  Redes PARTICIPANTES Educadores/as, profesionales, técnicos/as y Líderes sociales que se desempeñan en organizaciones no gubernamentales, en el ámbito estatal y organismos de cooperación. LINEAS DE ACCIÓN Formación Investigación Mentoría Asistencia Técnica RECURSOS  Cursos y Taller Virtuales y presenciales  CD Rom / DVD  Videos  Biblioteca On Line  Videoconferencias Coordinadora General: Gloria Bonder

3 VISION Una educación de calidad para: Plena participación de las mujeres en la creación, difusión y utilización del conocimiento científico-tecnológico y en los procesos de innovación. Sociedad del Conocimiento inclusiva, fundada en los derechos y el desarrollo humano y en la presencia activa de mujeres y varones. OBJETIVOS  Crear ambientes virtuales de aprendizaje novedosos e interactivos que estimulen la producción y circulación de nuevos conocimientos y prácticas sociales y aporten a relaciones de equidad y solidaridad entre varones y mujeres  Desarrollar capacidades y disposiciones personales, grupales e institucionales para diseñar e implementar proyectos sociales y educativos que integren la perspectiva de género en el trabajo con jóvenes, mujeres, educadores/as y comunicadores/as, entre otros/as.  Promover el trabajo colaborativo a través de redes y de comunidades de prácticas locales, nacionales y regionales.  Identificar y difundir buenas prácticas, apoyar su sustentabilidad.  Aportar a la formulación de políticas de Género, Juventud, Ciencia y Tecnología y Comunicación.

4 HIPERTEXTO FOROSBIBLIOTECA VIRTUAL WEB CONFERENCIASPODCAST WEBLOG RECURSOS PEDAGÓGICOS

5 Programa Iberoamericano de Formación Recursos creativos para desarrollar una visión de género en el ámbito de la comunicación y las tecnologías de información CURSO VIRTUAL Recursos creativos para desarrollar una visión de género en el ámbito de la comunicación y las tecnologías de información Orientado a docentes, integrantes de la comunidad educativa y organizaciones sociales interesados/as en desarrollar una educación en medios de comunicación con enfoque de género. Propone una exhaustiva revisión de los aportes de las teorías de la comunicación y ejercicios prácticos para el análisis de los valores, modelos y estilos de vida de varones y mujeres que presentan los distintos formatos televisivos (telenovelas, talk shows, noticieros, etc.), la radio, la prensa gráfica y especialmente, la publicidad. Estimula el análisis reflexivo de los consumos mediáticos fomentando la creación de audiencias activas. Brinda herramientas para incorporar el trabajo con los medios a las prácticas educativas aprovechando sus múltiples potencialidades y evitando su uso descontextualizado e ilustrativo Duración: 6 semanas Se dictará del 7 de abril al 18 de mayo en www.catunescomujer.orgwww.catunescomujer.org

6 Creador@s en la Sociedad del Conocimiento. Estrategias para incorporar el enfoque de género en proyectos con jóvenes y TIC CURSO VIRTUAL “Género en acción en proyectos con jóvenes y TIC. Fundamentos y Estrategias para la Sociedad del Conocimiento” Con eje en el entrenamiento en programación social y educativa, este curso busca optimizar la calidad, eficacia y sustentabilidad de proyectos con jóvenes en base a la integración del enfoque de género. Está organizado en base a contenidos multimedia, foros de debate, ejercicios interactivos y acompañamiento pedagógico con tutores/as especializados/as en e-learning y juventud. Dirigido a educadores, coordinadores de programas, integrantes de organizaciones juveniles, de mujeres, etc. CD ROM Creador@s en la Sociedad del Conocimiento. Estrategias para incorporar el enfoque de género en proyectos con jóvenes y TIC Bajo la metáfora de un viaje por el ciberespacio, este entorno hipertextual invita a comprender y reflexionar sobre distintos aspectos en juego en la construcción de la Sociedad de la Información y del Conocimiento; analizar como acceden y participan en ella los y las jóvenes y elaborar alternativas didácticas que estimulen a ambos géneros a apropiarse de las nuevas herramientas tecnológicas y protagonizar su desarrollo. Duración: 6 semanas Se dictará del 26 de mayo al 6 de julio en www.catunescomujer.orgwww.catunescomujer.org

7 Ciencia Tecnología y Sociedad. Aportes del enfoque de género CURSO VIRTUAL: “Ciencia Tecnología y Sociedad. Aportes del enfoque de género” Dirigido a educadores/as que se desempeñan en el campo de la ciencia y la tecnología ofrece fundamentos y herramientas sustentados en la riqueza conceptual y metodológica que aportan los estudios de género a la CyT motivando su curiosidad, capacidad de análisis invención y experimentación. En los ciclos 2004 y 2005 participaron más de 150 educadores y profesionales de 13 países de la Región que se desempeñan en instituciones de educación media y superior, institutos de formación docente, universidades, ONGs, organizaciones gubernamentales y organismos de cooperación. CD ROM “Alicia en el País de la Ciencia y la Tecnología” Inspirado en la novela de aventuras de Lewis Carrol, este material: - Facilita un "viaje" intelectual y afectivo a través de la historia de las mujeres en la ciencia y la tecnología; - Estimula la creación de propuestas didácticas innovadoras -Brinda información sobre los aportes de los estudios de género a la CyT. Dispone una amplia gama de documentos, ejercicios y actividades multimedia para analizar las prácticas profesionales de las distintas disciplinas científicas. VIDEO: “Ampliando las fronteras de la Ciencia y la Tecnología. La educación abre paso a las jóvenes latinoamericanas” Basado en historias de vida de mujeres científicas, testimonios de docentes, datos históricos y estadísticos y revisión de los procesos de socialización de mujeres y varones, este video está organizado en bloques temáticos para facilitar su uso en distintos contextos y sensibilizar a diversos públicos en temáticas relacionadas con educación, género y Ciencia y Tecnología. Duración: 6 semanas Se dictará del 14 de julio al 24 de agosto en www.catunescomujer.orgwww.catunescomujer.org

8 Nuevos Cursos y Talleres Virtuales Ciclo 2008 CURSO ON LINE Cuerpos sexuados en la escuela: Aportes del enfoque de género en la educación sexual. Profesora: Graciela Morgade, UBA Argentina Duración: 6 semanas Dictado: del 1 de septiembre al 12 de octubre en www.catunescomujer.orgwww.catunescomujer.org 2008 TALLERES ON LINE Gestión de la Diversidad. Profesora: Dra. Maite Sarrio, Universidad de Valencia, España Duración: 4 semanas Dictado del 9 de junio al 6 de julio Liderazgo en Acción: Planificación y desarrollo de carrera. Profesora: Lic. Lidia Heller, PROGEO, Argentina Duración: 4 semanas Dictado del 14 de julio al 10 de agosto Elaborados por las profesoras para PROGEO en el marco del proyecto que a través de la Red Latinoamericana y del Caribe en Gestión de Organizaciones, se ha diseñado y que contó con el financiamiento de la Agencia Sueca de Cooperación Internacional (ASDI)

9 Informes sobre aranceles e inscripción 2008 catunesco@flacso.org.arcatunesco@flacso.org.ar // www.catunescomujer.orgwww.catunescomujer.org Cátedra UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina FLACSO- Argentina