DIALOGOS LOCALES EN MEXICO 15 DE FEBRERO SEDES: PACHUCA, TULANCINGO, IXMIQUILPAN, TULA CENTRO NEXLINK HIDALGO MEXICO INCUBASI.

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1 DIALOGOS LOCALES EN MEXICO 15 DE FEBRERO SEDES: PACHUCA, TULANCINGO, IXMIQUILPAN, TULA CENTRO NEXLINK HIDALGO MEXICO INCUBASI

2 RESULTADOS DE LOS DIALOGOS EN MEXICO: TULANCINGO: 200 JOVENES PARTICIPANTES

3 DESASTRES NATURALES PROPUESTAS: CREACIÓN DE UN PROGRAMA DE CENTRO DE ACOPIO DE MATERIALES APTOS PARA RECICLAJE INSTALACIÓN DE UNA PROCURADURÍA DE REGULACIÓN DE RESIDUOS Y ASENTAMIENTOS HUMANOS CREACIÓN DE UN OBSERVATORIO CIUDADANO QUE SENSIBILICE A LOS HABITANTES SOBRE EL MANEJO Y PROMUEVA LA CREACIÓN DE POLÍTICAS PUBLICAS PARA EL ESTABLECIMIENTO DE ASENTAMIENTOS HUMANOS CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS SUSTENTABLES QUE INCORPOREN ECOTECNIAS PARA RECUPERAR EL EQUILIBRIO AMBIENTAL

4 RESULTADOS DE LOS DIALOGOS EN MEXICO: IXMIQUILPAN: 150 JOVENES PARTICIPANTES

5 POBREZA E INEQUIDAD PROPUESTAS: APROVECHAMIENTO Y DESARROLLO DE VOCACIONES PRODUCTIVAS REGIONALES MAYOR PROMOCIÓN DE LA MUJER EN INICIATIVAS EMPRENDEDORAS ESTABLECIMIENTO DE UNA POLÍTICA QUE PROMUEVA LA REDUCCIÓN O EL INCENTIVO FISCAL AL MOMENTO DE CREACIÓN DE EMPRESAS SISTEMA DE EMPRENDIMIENTO DESDE LA EDUCACIÓN BÁSICA

6 RESULTADOS DE LOS DIALOGOS EN MEXICO: TULA: 180 JOVENES PARTICIPANTES

7 SEGURIDAD CIUDADANA PROPUESTAS: DIALOGOS FOROS PERMANENTES PARA SOCIALIZAR LAS PROBLEMATICAS Y PROPUESTAS DE SOLUCION EN LA DELINCUENCIA JUVENIL CREACION DE UNA CAMPAÑA NACIONAL POR UN RESCATE DE LOS VALORES PROGRAMA DE PATRULLA CIUDADANA EN COLONIAS Y COMUNIDADES LA PROFESIONALIZACION DE LA POLICIA EN TODOS LOS NIVELES DESDE LA POLICIA COMUNITARIA, MUNICIPAL, ESTATAL.

8 RESULTADOS DE LOS DIALOGOS EN MEXICO: PACHUCA: 150 JOVENES PARTICIPANTES

9 ACCESO A LA TECNOLOGIA PROPUESTAS: INSTALACIÓN DE PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS ESTABLECIDAS EN REGIONES RURALES INSTALAR CENTROS DE CAPACITACIÓN DE USO TECNOLÓGICO EN COLONIAS POPULARES Y COMUNIDADES RURALES FERIAS REGIONALES DE TECNOLOGÍAS Y PROMOCIÓN DE DESARROLLO E INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA POR VOCACIÓN PRODUCTIVA GENERAR ACCESO A LA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN PUBLICA DE NIVEL BÁSICO PROFESIONALIZAR A DOCENTES EN EL MANEJO DE LAS MISMAS

10 EL EJE DE APOYO TRANSVERSAL PARA ASEGURAR LAS PROPUESTAS: UN MODELO DE EMPRENDIMIENTO INTEGRAL INCLUYENTE