USO DE LA INFORMATICA EN EL AULA

Presentación del tema: "USO DE LA INFORMATICA EN EL AULA"— Transcripción de la presentación:

1 USO DE LA INFORMATICA EN EL AULA

2 Seminario Un seminario es una reunión especializada que tiene naturaleza técnica y académica cuyo objeto es realizar un estudio profundo de determinadas materias con un tratamiento que requiere una interactividad entre los especialistas. es.wikipedia.org/wiki/Seminario -

3 (información automática).
Philippe Dreyfrus en 1962. (información automática). Vocablo “informatique” Estudio Métodos Procesos Técnicas Utilización Uso de la Informática en el Aula con el fin Tratamiento automático de la información Ciencia aplicada Información y Datos en Formato Digital

4 Desafíos de la Informática Consolidar la Educación
Sistemas informáticos: Formación Docentes Entrada Proceso Salida Desafíos de la Informática Consolidar la Educación Procesos de búsqueda Apoyo Administrativo "Informática de Gestión" Resolución de problemas

5 Retos de la Informática en el Aula
Lograr la incorporación de tecnología Utilización de la informática Estudiar el uso de las diversas técnicas Proponer un sistema efectivo asertivo de los software. Propiciar la participación y responsabilidad Favorecer el desarrollo de diseños de modelos de trabajos independientes y autónomos.

6 Educación en Línea A través de las redes de computadoras.
Utiliza la red Internet (las TICS) Trabaja por medio de una plataforma que es un espacio o portal creado específicamente para dicho fin. Permite desarrollar estrategias de pensamiento y solución de problemas

7 Resolución de problemas
Auto aprendizaje utilización Internet red Acuerda un contrato Educación en Línea Clima De Respeto Promueve: responsabilidad participación Resolución de problemas competencias computacionales Uso de plataforma es.wikipedia.org/wiki/Educación_en_línea

8 Características de los estudiantes en línea
1.- Altamente motivados 2.- Con capacidad de organización y administración del tiempo 3.- Dispuestos al trabajo y estudio independiente. 4.- Con dedicación al estudio mayor que en un curso tradicional presencial 5.- Dominio básico en el uso de herramientas de tecnologías

9 de la Formación en Línea Comunicación horizontal
Utiliza el internet Recurso On - line Sincrónica y asincrónica Características de la Formación en Línea Comunicación horizontal Interactiva Abierta Colaborativa Accesible Multimedia, uso de textos imágenes, video …

10 Educación abierta y a distancia
Es una modalidad que permite a los hombres y mujeres cursar estudios en forma no convencional, es decir, diferente a los estudios regulares. .

11 EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA
Sistema Orientación-Aprendizaje Valida y Objetiva Estudios en forma no convencional no presencialidad Acumulativa Métodos y Recursos Integral EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA Actividades Sistemáticas Continua Recopilar, Procesar y Analizar Auto responsabilidad Significativos y Relevantes Objetivos logrados

12 ANDRAGOGIA mipagina.cantv.net/vmendillo/Educacion_adultos LA PRÁCTICA
ANDRAGÓGICA EL FACILITADOR ROL DEL PARTICIPANTE EVALUACION Observación Investigación ANDRAGOGIA Proceso de reflexión interna Responsabilidad Proceso de búsqueda Autoaprendizaje Horizontalidad Flexibilidad Comunicación directa Ubicarse en el nivel del participante Brinda oportunidades Considera los problemas Experiencia Disposición Aprende por sí mismo Parte del conocimiento de la vida Tiene voluntad de llegar al final Contrato de Aprendizaje Discusión Acuerdo mipagina.cantv.net/vmendillo/Educacion_adultos

13 El foro Es un espacio virtual para la comunicación asincrónica que consiste en una aplicación en la web que le da soporte a discusiones en línea.

14 EL FORO Existe diversidad .
CARACTERISTICAS Existe diversidad . Su función los usuarios o personas responden según lo crean conveniente. Se clasifican en aquellos foros donde se requiere registrarse para participar y aquellos en los que se puede aportar de manera anónima.

15 EL FORO Reforzar la comunicación interpersonal.
VENTAJAS Reforzar la comunicación interpersonal. Favorece las relaciones e intercambios de carácter social Aprendizaje colaborativo. Construir el conocimiento en grupo. Interactividad Participación es.wikipedia.org/wiki/Foro_(técnica_de_comunicación) - 22k

16 EL CORREO Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes ...

17 E-Learning Es el conjunto de actividades necesarias para la creación y uso de un entorno de formación a distancia online mediante el uso de tecnologías de la información y comunicaciones.

18 El B-Learning Educación disponible a través de la tecnología

19 EL BLOG Conocido como blog, o bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

20 Características Técnicas del Blog
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