Propósito Introducción Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas La literatura: definición, características.

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2 Propósito Introducción Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas La literatura: definición, características y géneros. La literatura: definición, características y géneros. Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje

3 Propósito Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir? ¿Para qué te va a servir? Introducción La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros. Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje

4 Propósito Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Introducción La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros. Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir? ¿Para qué te va a servir? Al finalizar este bloque :  podrás distinguir con facilidad un texto literario y el género al que pertenece al aplicar tus conocimientos básicos respecto a las diversos formatos y características estructurales.  Esto te ayudará a emprender otros análisis literarios de mayor complejidad que enriquecerán tu lenguaje y visión del mundo.

5 Propósito Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Introducción La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros. Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir? ¿Para qué te va a servir? Meta aprendizaje  Identificarás tus emociones a partir de imágenes y fragmentos literarios diversos que permitirán un agradable acercamiento al arte visual y escrito.  Participarás en la apreciación de las expresiones artísticas en distintos géneros como el literario y pictórico.  Sustentarás una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, como la literatura, tomando en cuenta otros puntos de vista que enriquecerán tu visión.

6 Propósito Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas  A través de imágenes diversas, relacionarás a la literatura con el arte.  Mediante la revisión de diversos conceptos sobre la palabra literatura; redactarás una definición sólida de la misma.  A partir del conocimiento de características particulares, distinguirás un texto literario.  Con el apoyo de lecturas de diversos fragmentos literarios, identificarás las características generales y particulares de los tres géneros literarios.  A través de imágenes diversas, relacionarás a la literatura con el arte.  Mediante la revisión de diversos conceptos sobre la palabra literatura; redactarás una definición sólida de la misma.  A partir del conocimiento de características particulares, distinguirás un texto literario.  Con el apoyo de lecturas de diversos fragmentos literarios, identificarás las características generales y particulares de los tres géneros literarios. Introducción La literatura: definición, características y géneros. La literatura: definición, características y géneros. Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir? ¿Para qué te va a servir? Meta aprendizaje

7 Propósito Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Introducción La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros. Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir? ¿Para qué te va a servir? Meta aprendizaje  Podrás discernir entre un texto literario y no literario.  Apreciarás la literatura en sus diversas formas.  Serás capaz de realizar análisis más complejos de textos literarios de distintos géneros.  Aumentarás el hábito de lectura.  Enriquecerás tu lenguaje y nivel lingüístico.  Conocerás la diversidad temática que brinda un texto literario.

8 Hablar de literatura es hablar de la vida misma plasmada en letras. Desde los tiempos más remotos de la historia, el hombre ha encontrado formas diversas que muestran esa necesidad impetuosa por plasmar sus sentimientos, emociones y formas de ver el mundo. A partir de pinturas, esculturas, objetos, rituales y manuscritos el hombre ha retratado de sí mismo, siempre con la intención de ilustrar mágicamente su mundo, historias, sensaciones y reflexiones constantes que hacen de la vida no una serie de momentos diversos, sino un mundo lleno de gozo y placer. ¿Quieres dar un giro a tu vida? Entra al mundo de la literatura aquí: Hablar de literatura es hablar de la vida misma plasmada en letras. Desde los tiempos más remotos de la historia, el hombre ha encontrado formas diversas que muestran esa necesidad impetuosa por plasmar sus sentimientos, emociones y formas de ver el mundo. A partir de pinturas, esculturas, objetos, rituales y manuscritos el hombre ha retratado de sí mismo, siempre con la intención de ilustrar mágicamente su mundo, historias, sensaciones y reflexiones constantes que hacen de la vida no una serie de momentos diversos, sino un mundo lleno de gozo y placer. ¿Quieres dar un giro a tu vida? Entra al mundo de la literatura aquí: Propósito Introducción Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros.

9 Propósito Introducción Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros.

10 Propósito Introducción Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Observa las siguientes imágenes La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros.

11 Con base en la observación de las imágenes anteriores, medita las siguientes preguntas exploratorias: ¿Qué sensaciones experimentas al observar estas imágenes? ¿De qué manera puedes relacionar estas imágenes con la literatura? ¿Qué es para ti la literatura? ¿Cuáles son los géneros literarios que conoces? Con base en la observación de las imágenes anteriores, medita las siguientes preguntas exploratorias: ¿Qué sensaciones experimentas al observar estas imágenes? ¿De qué manera puedes relacionar estas imágenes con la literatura? ¿Qué es para ti la literatura? ¿Cuáles son los géneros literarios que conoces? Propósito Introducción Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Sabías que… Los temas fundamentales de la literatura prehispánica se enfocaban principalmente en la naturaleza, la muerte, el honor y la vida. Sabías que… Los temas fundamentales de la literatura prehispánica se enfocaban principalmente en la naturaleza, la muerte, el honor y la vida. La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros.

12 Ahora haz lo siguiente: 1.Elige las palabras que consideres clave respecto a cada concepto. 2. Crea tu propio mapa conceptual de la palabra literatura a partir de las palabras elegidas. 3. Posteriormente compáralo con otros. Para esto haz click aquí: Ahora haz lo siguiente: 1.Elige las palabras que consideres clave respecto a cada concepto. 2. Crea tu propio mapa conceptual de la palabra literatura a partir de las palabras elegidas. 3. Posteriormente compáralo con otros. Para esto haz click aquí: Propósito Introducción Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Sabías que… Aunque la palabra literatura se deriva del término Littera, también se refiere al arte producido por pueblos que carecen de un sistema de escritura,; esto se da gracias a la tradición oral. Sabías que… Aunque la palabra literatura se deriva del término Littera, también se refiere al arte producido por pueblos que carecen de un sistema de escritura,; esto se da gracias a la tradición oral. Lee con atención los siguientes conceptos: La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros. Arte de la palabra escrita Producto escrito mediante el cual el lector puede imaginar. Del latín littera, letra; se refiere a todo texto escrito. Conjunto de obras escritas en determinada lengua, periodo y lugar.

13 La es: La es: Propósito Introducción Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Enlista las palabras que elegiste de cada definición: La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros. Definición 1: Definición 2: Definición 3: Definición 3: Definición 4. literatura En este momento tendrás la posibilidad de divertirte creando tu propia definición de literatura: Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3

14 Propósito Introducción La literatura: definición, características y géneros. La literatura: definición, características y géneros. Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Definición de literatura Definición de literatura Características Subgéneros literarios Subgéneros literarios Felicidades; has creado una definición única y muy original respecto a la literatura. Ahora te invitamos a conocer más a fondo sobre la misma, a partir de definiciones, estrategias y ejercicios que te proporcionarán un panorama más cercano en relación a esta hermosa materia de estudio. Haz click en cada uno de los botones de la izquierda. Ejemplos

15 Propósito Introducción La literatura: definición, características y géneros. La literatura: definición, características y géneros. Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Definición de literatura Características Subgéneros literarios Subgéneros literarios La literatura es considerada como una de las artes que utiliza la palabra como medio de expresión artística que plasma historias multitemáticas,, emociones y sentimientos a través de recursos estilísticos que otorgan belleza al lenguaje. Los elementos de un texto literario pueden dividirse en dos grupos: los de forma o discurso y los de fondo o contenido. Los elementos de forma o discurso tienen que ver con el lenguaje mismo, es decir; las modalidades de presentación (verso y prosa) y prototipos (narración, diálogo y descripción) utilizados en el texto. Los elementos de fondo o contenido se refieren a la obra misma en su esencia interior. Esta la podemos apreciar mediante los personajes, la historia, el tiempo-espacio, el tema, etc. Ejemplos

16 Propósito Introducción La literatura: definición, características y géneros. La literatura: definición, características y géneros. Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Sabías que… El lenguaje predominante en los textos literarios es el connotativo, Sabías que… El lenguaje predominante en los textos literarios es el connotativo, Definición de literatura Definición de literatura Características Subgéneros literarios Subgéneros literarios Muestra belleza en las expresiones. Características de la literatura. Transmite sentimiento s y emociones. Es multitemáti ca. Escrita en verso o prosa. Utiliza recursos estilísticos. Ejemplos

17 Propósito Introducción La literatura: definición, características y géneros. La literatura: definición, características y géneros. Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Sabías que… Los griegos fueron los que clasificaron la literatura en géneros. Sabías que… Los griegos fueron los que clasificaron la literatura en géneros. Géneros Literario s. Géneros Literario s. Dramático (Los personajes transmiten la historia mediante acciones en voz viva) Dramático (Los personajes transmiten la historia mediante acciones en voz viva) Lírico (Un sujeto lírico nos transmite sensaciones ) Lírico (Un sujeto lírico nos transmite sensaciones ) Narrativo (un narrador cuenta la historia) Narrativo (un narrador cuenta la historia) Diversidad de situaciones dialogadas, cuyo fin es la representación ante un público. Relata sucesos reales o imaginarios para construir una historia Predomina la subjetividad del autor, al reflejar sentimientos o deseos. Definición de literatura Definición de literatura Característica s Característica s Subgéneros literarios Ejemplos

18 Introducción Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas Fragmento: 1. Amo el canto del zenzontle, pájaro de cuatroscientas voces, amo el color del jade y el enervante perfume de las flores, pero amo más a mi hermano el hombre. Nezahualcoyotl. 2. EL VARÓN DE LOS QUECHÉ: !Ah! !ah! !oh cielo, oh tierra! Tu voz dice verazmente que no he logrado adueñarme aquí, bajo el cielo, sobre la tierra, de las hermosas montañas, de los hermosos valles. ¿Fue inútil, en vano que viniera aquí a concluir muchos días, muchas noches bajo el cielo, sobre la tierra? Rabinal Achí. 3. … Y después de haber sabido la dicha Cuatlicue pesóle mucho y atemorizóse, y su criatura hablábala y consolábala diciendo: no tengas miedo porque yo sé lo que tengo que hacer. Fray Bernardino de Sahagún. Lee atentamente los siguientes fragmentos pertenecientes a la literatura prehispánica y completa el cuadro comparativo utilizando las palabras del espacio izquierdo: Identifica el género y las características de los textos anteriores, dando click en el siguiente botón: Definición de literatura Definición de literatura Característica s Característica s Subgéneros literarios Subgéneros literarios Ejemplos La literatura: definición, características y géneros. La literatura: definición, características y géneros. Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Propósito

19 Introducción Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros. Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Fragmento:Género:Características: Amo el canto del zenzontle, pájaro de cuatroscientas voces, amo el color del jade y el enervante perfume de las flores, pero amo más a mi hermano el hombre. Nezahualcoyotl. EL VARÓN DE LOS QUECHÉ: !Ah! !ah! !oh cielo, oh tierra! Tu voz dice verazmente que no he logrado adueñarme aquí, bajo el cielo, sobre la tierra, de las hermosas montañas, de los hermosos valles. ¿Fue inútil, en vano que viniera aquí a concluir muchos días, muchas noches bajo el cielo, sobre la tierra? Rabinal Achí. … Y después de haber sabido la dicha Cuatlicue pesóle mucho y atemorizóse, y su criatura hablábala y consolábala diciendo: no tengas miedo porque yo sé lo que tengo que hacer. Fray Bernardino de Sahagún. Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Propósito

20 Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Propósito Introducción Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas La literatura: Definición, características y géneros. La literatura: Definición, características y géneros. 1. Elabora un mapa conceptual en relación a la literatura, sus características y géneros. Utiliza nexos precisos. Mínimo diez conceptos relacionados entre sí. 2. Realiza un PNI, en relación al tema Literatura: definición, características y subgéneros. 3. Realiza la lectura del siguiente fragmento extraído del Popol Vuh. 4. Para finalizar esta experiencia, contesta la actividad de aprendizaje número cuatro, en relación a los aprendizajes obtenidos.

21 Propósito Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Actividad de consolidación Fuentes consultadas Fuentes consultadas La literatura: definición, características y géneros. La literatura: definición, características y géneros. Introducción Anónimo. (1972). El libro de los libros de Chilam Balam. México: FCE. Anónimo. (1992) Popol Vuh. México: FCE. Cardoza, A. (2003). Rabinal Achi. México: Porrúa. Espíndola Castro, J. L. (1999). Práctica y teoría de la comunicación oral. México: Edére. Fournier, C. (2002). Análisis literario. México: Thomson-Tec. De Monterrey. Garibay Kintana, Ángel María (2002). Historia de la literatura náhuatl. México: Porrúa. Garibay Kintana, Ángel María (1982). La literatura de los aztecas. México: Joaquín Mortiz.

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