Abril 2009 El CCRP y los Andes1 Taller de Preparación de Propuestas Quito, Ecuador Abril 1-4, 2009 The McKnight Foundation Collaborative Crop Research.

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1 Abril 2009 El CCRP y los Andes1 Taller de Preparación de Propuestas Quito, Ecuador Abril 1-4, 2009 The McKnight Foundation Collaborative Crop Research Program 1 El CCRP y los desafíos y oportunidades en la región andina

2 El objetivo del CCRP Ayudar a desarrollar capacidad para alcanzar seguridad alimentaria y nutricional para agricultores pobres en países en vías de desarrollo, en una manera que sea consistente con la cultura local y el mantenimiento de la salud del ecosistema. 2

3 La misión del CCRP Ayudar a aliviar la pobreza y mejorar la calidad de vida en sociedades basadas en agricultura, y fortalecer redes de innovación tecnológica e institucional a favor de los pobres mediante la provisión de apoyo como catalizador, integrador y diseminador de conocimiento de bienes públicos. 3

4 4 El contexto del CCRP en la región (1) Centro de domesticación y agro-biodiversidad. Alta agro-biodiversidad en uso. Considerable plagas y enfermedades de plantas. Importantes procesos de erosión de suelos. Tierras bajo importante riesgo de cambio climático. Altos niveles de inseguridad alimentaria. Alta concentración de desigualdad en ingresos. Participación en mercados y en la economía global.

5 5 El contexto del CCRP en la región (2) Buena capacidad técnica y de investigación en la región. Instituciones y redes bien establecidas. Presencia significativa de grupos regionales y globales. Sistemas nacionales de investigación agrícola, CG, universidades, ONGs

6 6 El portafolio de la región Mejoramiento genético de plantas (quínoa and lupino) Fertilidad del suelo (cultivos de cobertura, leguminosas, erosion, agua) Agro-biodiversidad, repatriación, sistemas de semillas MIP Mayoría de proyectos con enfoque local, uno regional Algunos con enfoque explicito en nutrición y seguridad de alimentos Algunos con elementos de mercadeo (semilla, procesamiento, ferias) Métodos participativos, investigación y desarrollo

7 CCRP Zonas de altura (2,500 m.s.n.m.) Zonas de alta agrobiodiversidad (huérfanos) CCRP-I 1994 – 2000: ~$2 M / yr CCRP-II-a & b 2001 – 2008: ~$4 M / yr CCRP-III 2009 – 2013: ~$10 M / yr 7

8 Temas críticos que cubriremos en este periodo Investigación para mejorar la agricultura (genética y sistemas de finca, incluyendo pastos) Agro-biodiversidad y conservación. Nutrición Desarrollo de mercados Adopción de sistemas de manejo de conocimiento para el uso general de bienes públicos Cambio y variabilidad climáticos 8

9 Cambio Climático Tal vez el desafío mas importante del siglo XXI, afectando a sociedades, economías e individuos en gran escala. Los países y poblaciones mas pobres son las mas vulnerables al CC. CC = compleja falta de predictibilidad. CC = ciencia incierta. Se necesita inmensos ajustes en economias y sociedades para mitigar el cambio climático. Debemos entender la ciencia de CC - sus causas y sus impactos actuales y potenciales. CC tiene dimensión de política, ciencia, derechos humanos, energía y tecnología. Desafíos y soluciones. 9

10 CCRP = investigación para el desarrollo, investigación sobre el desarrollo Investigación rigurosa, valida y sistemática Producción, comercialización y extensión Innovaciones técnicas, sociales e institucionales Replicar y adaptar ampliamente prácticas y metodologías bien probadas Énfasis en aprender y adaptarse Información y síntesis en bienes públicos, metodologías, y lecciones aprendidas 10

11 Que buscamos promover? Sistemas agrícolas tradicionales Sistemas degradados con bajos insumos Sistemas agrícolas ecológicamente intensivos Hacer mas con menos En favor de los pobres Reducir vulnerabilidad Innovación Grupos fuertes, autónomos Fortalecer sistemas de apoyo Aprender, documentar Bien Público

12 Temas especiales que queremos apoyar Innovación tecnológica para superar problemas y aprovechar oportunidades Innovación institucional para el desarrollo, adopción de tecnología y subir de escala Métodos, mejores practicas, estudios de caso Recursos humanos fortalecidos en la región mediante trabajo con algunas universidades para educación en temas estratégicos Análisis de política y resúmenes para tomar decisiones 12

13 13 Que hemos aprendido? Enfatizar líneas de base Enfatizar análisis y uso de datos socio-económicos Devolver información a comunidades y apoyar uso Sistemáticamente abrazar muchas formas de investigación Mejorar estrategias y resultados en nutrición Escala y sostenibilidad: universidades, transformar practicas validadas en políticas de gobierno. Agregar valor en mercados locales

14 14 Temas estratégicos que debemos encarar en la región Adaptación a cambio climático Movimientos indígenas Desarrollo de empresas rurales Emigración, mujeres y recursos

15 15 Desafíos que anticipamos Sistemas de alimentos (incluyendo producción, procesamiento y comercialización) Apoyar un amplio rango de temas y enfoques (agronomía, nutrición, antropología, y economía) Aumentar escala, traducción y uso de conocimiento e influencia Planificación territorial Responder a las necesidades y oportunidades de los productores, sus territorios e instituciones

16 Comunidad de Practica Proyectos con alta probabilidad de impacto local Investigación para el desarrollo Innovación para hacer mejor las cosas Temas complementarios (programa) Compromiso con aprender, documentar Bienes públicos December 26, 2008Generative Dialogue--What?16

17 Produccion Ingresos Agro-biodiversidad Nutricion Manejo de riesgos Equidad y politica Variabilidad climatica Traduccion de conocimiento Desarrollo de capacidades

18 18 Logros alcanzados: Instituciones Standard latinoamericano para calidad de quínoa Aumento de visibilidad y consumo de quinoa y lupino en Bolivia y Ecuador Promoción del consumo de cultivos nativos mediante ferias Red de investigadores, gobierno, productores y pequeña empresa para apoyar desarrollo de bio- pesticida

19 December 26, 2008Generative Dialogue--What?19

20 Sensitivity: degree to which a system is affected by, or responsive to, climate stimuli Vulnerability: degree to which a system is susceptible to injury, damage or harm Impact potential: degree to which a system is susceptible to climate stimuli Resilience: degree to which a system rebounds, recoups or recovers from a stimulus Responsiveness: degree to which a system reacts to stimulus 20

21 Adaptive capacity: the potential or capability of a system to adapt to (to alter to better suit) climatic stimuli Adaptability: the ability, competency or capacity of a system to adapt to (to alter to better suit) climatic stimuli 21