ROLES FAMILIARES Y EDUCACION EMOCIONAL

Presentación del tema: "ROLES FAMILIARES Y EDUCACION EMOCIONAL"— Transcripción de la presentación:

1 ROLES FAMILIARES Y EDUCACION EMOCIONAL
Grupo de Trabajo “Acción Tutorial: Intervención con familias” EOE CADIZ

2 INTRODUCCION: -Persisten estereotipos en la sociedad: .la mujer como cuidadora y resposable del hogar. . el varón como alguien que debe conseguir el éxito y ser competitivo. Las formas de actuar se transmiten en la familia, medios de comunicación, amigos, escuela. -Cada vez vivimos en una sociedad más igualitaria , pero un mismo comportamiento puede ser juzgado de forma diferente .

3 INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD ENLA OPCION LABORAL DE NIÑOS-NIÑAS
Expectativas del profesorado. Padres y madres influyen en la opción laboral de sus hijos/as. Nuestras mentes están impregnadas de estereotipos adecuados para hombres y mujeres. Se transmiten ideas de carácter directo y de forma encubierta.

4 ¿Es diferente la amistad entre chicos y chicas?
Pueden estar limitadas por comportamientos sexistas o por presión del grupo de amigos o la pareja. Las chicas expresan con más facilidad los sentimientos que los chicos.

5 1-Educación emocional ¿Por qué un varón no debe expresar sentimientos de ternura, abrazar o besar a compañeros?

6 ¿Por qué una mujer no debe llevar la iniciativa o ser activa en las relaciones sociales ?
-Las emociones carecen de sexo, son universales. -La educación sentimental: + previene la violencia de género. + permite ponernos en el lugar de las otras personas.

7 COMO DESARROLLAR LA ATENCION POSITIVA
Es diferente consentir caprichos y preocuparse por los hijos/as. Elogiar a vuestros hijos/as por las conductas y actuaciones adecuadas. Demostrar interés por las actividades que realiza su hijo/a . Enseñar a los hijos/as a ser optimistas: Los niños/as aprenden con rapidez observando cómo actúan sus padres/madres.

8 PROPUESTAS DE PADRES Y MADRES
Los padres deben de ofrecer un MODELO ADECUADO, YA QUE SUS HIJOS APRENDEN POR IMITACION. Deben de resolver conflictos a través del diálogo, saber conversar, mostrase receptivo ante los demás, expresar de manera adecuada sus emociones.