U.1 Esto es lo que vamos a aprender..

Presentación del tema: "U.1 Esto es lo que vamos a aprender.."— Transcripción de la presentación:

1 U.1 Esto es lo que vamos a aprender.

2 U.1 1 2 3 ¿Qué es lenguaje y lengua?
Lenguaje: Es la capacidad del ser humano que le permite comunicarse con los demás. (Pág. 12) Lengua: Es el sistema de comunicación propio de un pueblo o nación, o común a un grupo numeroso de personas. (pág.13) 1 2 Saber qué es una sílaba tónica y una sílaba átona y saber localizarlas en una palabra dada. - Sílaba tónica o acentuadas: Son las sílabas que se pronuncian con mayor fuerza. (Pág. 15) - Sílaba átona o inacentuadas: Son las sílabas que se pronuncian con menor fuerza. 3 Saber el significado de las palabras de vocabulario de la semana. Imperturbable Pimpollada Consumista Precoz Vetusto Hambriento

3 4 U.1 5 Saber qué son las palabras derivadas: (Pág. 14)
Las palabras derivadas se forman añadiendo morfemas a un lexema. Ejemplo: árbol arbol-eda des-arbol-ado Lexema Lexema-morfema Morfema-Lexema-morfema Palabra primitiva Palabra derivada Palabra derivada Lexema: palabra o una parte invariable de palabra que puede originar otras cuyo significado tenga que ver con ella. Morfema: Partículas que convierten una palabra primitiva en otra derivada. U.1 5 Ortografía: (Pág. 16) La letra r puede tener un sonido fuerte (rama) o suave (coro); rr siempre suena fuerte (tarro).Recuerda estas normas de uso: Se escribe r: - a principio de palabra: Ruido. - detrás de l, n y s.: Sonrisa, ... - entre vocales, si suena suave: Loro. Se escribe rr: - entre vocales, si suena fuerte: tarro

4 U.1 6 Hacer bien una narración. Páginas 10 y 11.
Narración: Una narración es una forma de expresión que consiste en explicar o contar sucesos protagonizados por personajes. Suele especificar el lugar y el tiempo en el que se desarrollan. (Tema 1. Pág. 10) Antes de empezar rellena un cuadro como este: Mientras redactes tu historia, detente de vez en cuando y comprueba: - Que has explicado ordenadamente los hechos. - Que un lector de tu historia entenderá perfectamente qué está ocurriendo. - Que has incluido diálogos entre los personajes. Lugar Tiempo Personajes Hechos Donde se desarrolla la narración. Momento en el que ocurre. Personajes que intervienen en la narración. Yo + amigo Las cosas que ocurren. Ejemplo: Investigamos en un pueblo abandonado. Atiende y pregunta cuando no entiendas. No te olvides de estudiar todos los días lo que vemos en clase.