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Francisco Herrera Clavero Inteligencia y personalidad.

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Presentación del tema: "Francisco Herrera Clavero Inteligencia y personalidad."— Transcripción de la presentación:

1 Francisco Herrera Clavero Inteligencia y personalidad

2 PensamientoInteligencia Desarrollo Cognitivo (Aptitudes - Inteligencia aptitudinal)

3 La mejor herramienta del hombre

4 INTELIGENCIA INTELIGENCIAAptitudinal(Racional) Actitudinal (Emocional) Comportamental (Conativa o social) Académica (Del colegio) Práctica (De la vida) Creativa (Del ingenio) ÁREASDECONOCIMIENTOÁREASDECONOCIMIENTO

5 Teoría de Piaget

6 Medición de la inteligencia Batería de Test de Aptitudes Generales (GATB) Batería de Test de Aptitudes Generales (GATB) Batería Psicopedagógica EOS Batería Psicopedagógica EOS Escala de Inteligencia Stanford-Binet Escala de Inteligencia Stanford-Binet Escala de Madurez Mental de Columbia Escala de Madurez Mental de Columbia Escalas de Inteligencia Wechsler Escalas de Inteligencia Wechsler Matrices Progresivas de Raven Matrices Progresivas de Raven Test de Aptitudes Diferenciadas (DAT) Test de Aptitudes Diferenciadas (DAT) Test de Aptitudes Escolares (TEA) Test de Aptitudes Escolares (TEA) Test de Aptitudes Mentales Primarias (PMA) Test de Aptitudes Mentales Primarias (PMA) Test de Dominós D-48 Test de Dominós D-48 Test de Pronóstico Académico (APT) Test de Pronóstico Académico (APT)

7 Programas de intervención Enriquecimiento Instrumental (PEI), de Feuerstein Enriquecimiento Instrumental (PEI), de Feuerstein Odyssey - Harvard, de Gardner Odyssey - Harvard, de Gardner Inteligencia Práctica, de Sternberg Inteligencia Práctica, de Sternberg Filosofía para Niños, de Lipman Filosofía para Niños, de Lipman Mejora de la inteligencia, de Yuste (Progresint) Mejora de la inteligencia, de Yuste (Progresint)

8 Herrera y Ramírez, 1995 SER – PERSONA PENSARSENTIRACTUARPensamientoSentimientoComportamiento ComponenteCognitivoComponenteAfectivoComponenteConativo LA PERSONALIDAD

9 ¿QUÉ ES LA PERSONALIDAD? La personalidad es el conjunto dinámico de factores biológicos, físicos, psíquicos y sociales que nos hacen únicos e irrepetibles - Todos tenemos unas teorías implícitas de personalidad - La personalidad se forma por la interacción de : * Genética * Aprendizaje * Experiencia * Relaciones con los otros

10 EJES DE LA PERSONALIDAD N EUROTICISMO / PARANOIDISMO I NTROVERSIÓN / EXTRAVERSIÓN C ONTROL / NO CONTROL EMOCIONAL C NC NP I E

11 ¿CÓMO INFLUYE LA PERSONALIDAD EN EL TRATO? E fecto halo A finidad/incompatibilidad C onocer a las personas para tener un trato persona- lizado N o hacer generalizaciones, ni dejarse influir por los estereotipos que conducen a los prejuicios y a la dis- criminación.

12 ¿SE PUEDE MEDIR LA PERSONALIDAD? - 16 PF - EPQJ - MMPI de Minnesota - Test de la figura humana - Test de Roscharch

13 RASGOS DE PERSONALIDAD Son patrones persistentes de formas de percibir, relacionarse y pensar sobre el entorno y sobre uno mismo, que se ponen de manifiesto en una amplia gama de contextos personales y sociales. Son patrones persistentes de formas de percibir, relacionarse y pensar sobre el entorno y sobre uno mismo, que se ponen de manifiesto en una amplia gama de contextos personales y sociales. Teoría de los rasgos, de Allport y Eysenck: Teoría de los rasgos, de Allport y Eysenck: Respuesta específica Respuesta específica Hábitos Hábitos Rasgos Rasgos Tipos Tipos Características de los rasgos: Características de los rasgos: Consistencia Consistencia Estabilidad Estabilidad

14 LOS CINCO GRANDES (BIG FIVE) - Consenso en la comunidad científica - Análisis estadístico de los rasgos: * Extraversión * Neuroticismo * Apertura a la experiencia * Afabilidad * Ser consciente


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