UNIVERSIDAD DEL ROSARIO ESCUELA DE CIENCIAS HUMANAS SECRETARÍA DISTRITAL DE CULTURA RECREACIÓN Y DEPORTE DIPLOMADO GESTIÓN ESTRATEGICA DE PROCESOS CULTURALES.

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1 UNIVERSIDAD DEL ROSARIO ESCUELA DE CIENCIAS HUMANAS SECRETARÍA DISTRITAL DE CULTURA RECREACIÓN Y DEPORTE DIPLOMADO GESTIÓN ESTRATEGICA DE PROCESOS CULTURALES Sistema Distrital de Arte, Cultura y Patrimonio Módulo II: Cultura y Desarrollo TEMA: TERRITOIO. CULTURA Y DESARROLLO UNIDAD TEMÁTICA: C UNIDAD TEMÁTICA: C ultura y el desarrollo Profesor responsable del contenido: Edgar Andrés Avella G.

2 TEMARIO Significados y Posibilidades de la Cultura y el Desarrollo Conceptos preliminares Los significados de cultura Los significados del desarrollo

3 Conceptos Preliminares ¿Cómo contribuye la cultura en el desarrollo? ¿Por qué proteger y promover la cultura?.

4 Los significados de Cultura La cultura: Entre lo general y lo particular Los aportes del debate Franco Alemán (CIVILIZACION Vs FOLKLORE) Francia y el proyecto Civilizatorio. La cultura como aspiración trascendental humana Alemania y la reivindicación del Folklore. La cultura como expresión particular de los pueblos

5 Los significados del Desarrollo El Desarrollo: Entre el economicismo y el todo cultural Desarrollo como crecimiento económico Bien estar y bien tener El desarrollo multidimensional Felicidad, realización, sostenibilid ad

6 Preguntas para el debate en Grupo durante la sesión: en grupos responder las siguientes preguntas ¿La diversidad en las culturas nos impedirá ponernos de acuerdo sobre lo fundamental en el ser humano y su futuro?. ¿El respeto por la diversidad cultural impide la definición de mínimos indispensables o no discutibles sobre lo esencial del ser humano?

7 Preguntas para el debate en Grupo (2) ¿La validez de cada cultura, hace que todo sea permitido en respeto de la diversidad cultural?. ¿Vale la pena que algo más que la riqueza potencial que puede generar una expresión cultural, sustente la protección de la diversidad? Y si la mezcla cultural, la emergencia de nuevas expresiones o la perdida de otras, es una constante histórica, por qué no, que sea lo económico quien les determine el ciclo de vida?