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1 OTROS RECURSOS Y ACTIVIDADES NUMÉRICAS PEQUEÑOS PROYECTOS NUMÉRICOS UTILIZACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS Y JUEGOS ACTIVIDADES DE MANIPULAR Y CONTAR ACTIVIDADES.

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Presentación del tema: "1 OTROS RECURSOS Y ACTIVIDADES NUMÉRICAS PEQUEÑOS PROYECTOS NUMÉRICOS UTILIZACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS Y JUEGOS ACTIVIDADES DE MANIPULAR Y CONTAR ACTIVIDADES."— Transcripción de la presentación:

1 1 OTROS RECURSOS Y ACTIVIDADES NUMÉRICAS PEQUEÑOS PROYECTOS NUMÉRICOS UTILIZACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS Y JUEGOS ACTIVIDADES DE MANIPULAR Y CONTAR ACTIVIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS

2 2 PEQUEÑOS PROYECTOS NUMÉRICOS Proyectos de todo tipo, que sirvan para especular y dotar de significado a los números: números para qué, tamaños, cantidades, grafías.... Cuánto medimos? ¿Cuánto miden las cosas? ¿Cuánto pesamos? ¿Cuánto pesan las cosas? Organizamos una rifa Cuánto valen las cosas (Catálogos) Hacemos una tienda. Temperaturas,... La recta numérica y las edades del mundo …

3 3 UTILIZACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS Y JUEGOS Cubos de base 10 Garbanzos y fichas Monedas Calculadora: manejo y construcción de números Actividades / juegos con ordenadores: clic,... JUEGOS

4 4 ACTIVIDADES DE MANIPULAR Y CONTAR Contar los niños del aula, colecciones de cosas… Ordenar objetos para contarlos Utilización de alubias/garbanzos/fichas y vasos pequeños de café (material real y manipulable) para facilitar el conteo de cantidades más grandes Utilización de los cubos de base 10 para la realización de la misma tarea. Lectura y representación de números con cubos de base 10, vasos...

5 Ruleta o constructor de números Utilizar los cubos de base 10 Dictados de números: interactivos, en grupos, resolviendo los problemas de escritura que surjan, poniendo condiciones (que tengan dos cifras, que sean menores de 50,... ) Confeccionar las tablas de los números: del 1 al 20, del 1 al 50, del 1 al 100, del 100 al 200, del 200 al 300,...del 900 al Utilizamos cuadros de doble entrada. Jugar a localizar números en las tablas elaboradas. ACTIVIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS

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