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Taller de investigación I. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA. EQUIPO: 2 Integrantes de equipo: Jahaziel Immer Robles Díaz Arnulfo Gonzales Hernández.

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1 Taller de investigación I. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA. EQUIPO: 2 Integrantes de equipo: Jahaziel Immer Robles Díaz Arnulfo Gonzales Hernández. Cinthia del Carmen Martínez López.

2 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. O utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente y confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento de una población.

3 INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA. O por lo común, se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. A veces, pero no necesariamente, se prueban hipótesis. Con frecuencia se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como las descripciones y las observaciones.

4 DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA. O La investigación cualitativa evita la cuantificación, se hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la observación y las entrevistas no estructuradas. O La diferencia fundamental entre ambas es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales.

5 O La investigación cuantitativa se sirve de números y métodos estadísticos. Parte de casos concretos para llevar a una descripción general o comprobar hipótesis casuales. O La investigación cualitativa abarca enfoques que por definición no se basan en medidas numéricas. Se sirve de entrevistas en profundidad. Utilizan el método discursivo e intenta estudiar de forma global un acontecimiento o unidad.

6 CONCLUSIÓN. O En la investigación cualitativa se entiende que la cantidad es parte de la cualidad, además de darse mayor atención a lo profundo de los resultados y no de su generalización. O En la investigación cuantitativa, lo importante es la generalización o universalización de los resultados de la investigación.


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