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Casos del Aula 1 de Diciembre de 2011. Alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad visual Intervención mediada por TIC Objetivo.

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Presentación del tema: "Casos del Aula 1 de Diciembre de 2011. Alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad visual Intervención mediada por TIC Objetivo."— Transcripción de la presentación:

1 Casos del Aula 1 de Diciembre de 2011

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3 Alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad visual Intervención mediada por TIC Objetivo de la intervención pedagógica en este escenario: Facilitar la escritura y la lectura en forma autónoma en formato tinta. El Braille - la escritura en tinta La inclusión desde la planificación

4 Alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad auditiva Intervención mediada por TIC ¿Integración más directa? Hipoacusia – Sordera

5 Casos del aula: María – 2º grado – 7 años – hipoacusia – se expresa perfectamente Agustín – 5to grado - utiliza LSA apoyo de maestra integradora – relaciona algunas palabras con su significado

6 Aportes de la tecnología digital facilidad para corregir y organizar el texto predominancia de lo icónico y visual producción multimedial chat en forma escrita o en lengua de señas

7 Alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad motriz Intervención mediada por TIC ¿Integración más directa? Grado de discapacidad Casos del aula Alumno en 9º - 14 años - en silla de ruedas – Alfabetización y oralidad muy buena – Lentitud en la escritura Alumno en 6º grado – 14 años – se cansa al escribir– falta de interés para hacer las tareas – le gusta dibujar

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9 EmpuñaduraSobreteclado perforado Varilla bucalPuntero cefálico Dispositivos estandar y Adaptaciones

10 Mouses y Teclados Adaptados

11 Mouses y Teclados Virtuales VKeyboard Clik-N-Type MouseFighter

12 ¡¡¡Muchas gracias!!! Hasta mañana


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