Una gestión educativa de calidad ROL DEL SUPERVISOR EN.

Presentación del tema: "Una gestión educativa de calidad ROL DEL SUPERVISOR EN."— Transcripción de la presentación:

1 Una gestión educativa de calidad ROL DEL SUPERVISOR EN

2 UN BUEN GERENTE  QUÉ  POR QUÉ  CÓMO  CUÁNDO  DÓNDE  CON QUÉ  QUIÉN Define el camino para la recuperación y el mejoramiento de la calidad de la educación, se centra en lo siguiente:

3 UN BUEN GERENTE  PROPICIA UN CLIMA RELACIONAL ADECUADO  CONSTRUYE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE  SE COMPROMETE Y DEMANDA COMPROMISO  CONCIERTA, NEGOCIA, DIALOGA  CREA ESCENARIOS DE PARTICIPACIÓN  BUSCA Y SUMA SOLUCIONES Fomenta y desarrolla el sentido de responsabilidad y la asunción de compromiso en el centro educativo

4 UN BUEN GERENTE  SUPERVISA, ACOMPAÑA, APOYA, AYUDA  MONITOREA, VALIDA, AUDITA  INVESTIGA, ESTUDIA, CONOCE  INDAGA, ANALIZA, REFLEXIONA  EVALÚA, VALORA, ENJUICIA, RAZONA  MIDE, COMPARA, SOPORTA Tiene claras sus funciones, las asume, y procura que los demás actores hagan lo propio

5 UN BUEN GERENTE  OBSERVA, DIALOGA, REFLEXIONA  INVESTIGA, INNOVA, DESARROLLA  RECUPERA, NIVELA  FORMA, CAPACITA  RETROALIMENTA, MEJORA, IMPULSA  USA LOS RESULTADOS, APLICA  SOCIALIZA, COMPARTE, DIFUNDE Emplea su tiempo productivamente y busca que todos los demás también lo hagan

6 UN BUEN GERENTE Elabora y desarrolla un Plan de Supervisión, el cual es conocido y apoyado por sus colaboradores Gestión institucional Condiciones de la infraestructura física, Recursos, Procesos, Usos de los bienes Edificios, Aulas, Plan de mantenimiento, Funcionalidad, Clima escolar, Desempeño, Expedientes Agendas, Memorias, Expedientes, Presupuesto, Plan de autogestión, Informes ÁMBITOS PARÁMETROS DE CALIDAD ASPECTOS A SUPERVISAR TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PROCEDIMIENTO Gestión pedagógica Aprendizajes, Programación curricular, Coherencia entre fines- actividades- resultados, Innovación e investigación Sistema de evaluación, Plan de aula, Plan de clase, PCC, Carta curricular, Ambiente, Estrategias, Uso de materiales y herramientas Registros, Fichas, Producción de los estudiantes, Lista de cotejo, Portafolio, Entrevistas, Pautas, Guías Jornada de orientación, Plan de acompañamiento, Diagnóstico, Plan de mejora, Cronograma, Visitas de observación, Reflexiones, Retroalimentación