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ICT EDUCATION CAPABILITY BUILDING PROJECT Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías 30 de septiembre 2013.

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Presentación del tema: "ICT EDUCATION CAPABILITY BUILDING PROJECT Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías 30 de septiembre 2013."— Transcripción de la presentación:

1 ICT EDUCATION CAPABILITY BUILDING PROJECT Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías 30 de septiembre 2013

2 Reunión informativa de los borradores de la licitación internacional para selección del implementador del proyecto ICT Education Capability Building Project. Los participantes: Empresas coreanas interesadas en el proceso de licitación, Embajada de Corea, EXIM Bank, Procuraduría y MEN. Las preguntas sobre la presentación se resolverán al final de la reunión, si éstas no se pueden atender se publicarán las respuestas en la sección de novedades del sitio web del Proyecto en Colombia Aprende y en la página web del MEN. Introducción

3 1.Contexto 2.Alcance del Proyecto 3.Cronogramas 4.Aspectos claves a tener en cuenta Jurídicos, administrativos y financieros Componentes y Gerencia del Proyecto Evaluación 5. Preguntas Agenda Presentación informativa borradores licitación internacional

4 1. Contexto Presentación informativa borradores licitación internacional

5 Énfasis de la Política Educativa Calidad Primera Infancia Cierre de Brechas Pertinencia – Innovación Modelo de Gestión Presentación informativa borradores licitación internacional

6 Sistema Nacional de Innovación Educativa con uso de TIC OBJETIVOS Construir una cultura que priorice la investigación y la generación de conocimiento Fortalecer alianzas público-privadas y con entidades del sector educativo Mejorar la capacidad de los establecimientos educativos para innovar en sus prácticas Presentación informativa borradores licitación internacional

7 Sistema Nacional de Innovación Educativa con uso de TIC Estrategias DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE Formación de docentes y directivos Certificación Redes y comunidades EDUCACIÓN VIRTUAL Acompañamiento a la creación y/o transformación de nuevos programas virtuales para Educación Superior ACCESO A LA TECNOLOGÍA Equipos Conectividad Soporte y mantenimiento Sostenibilidad Reposición de equipos FOMENTO A LA INVESTIGACIÓN Fortalecimiento a: Grupos y proyectos de investigación en TIC y Educación, haciendo énfasis en innovación educativa con uso de TIC GESTIÓN DE CONTENIDOS Portal Educativo Colombia Aprende Oferta Nacional de Contenidos estandarizados, de alta calidad y de acceso público Centros de Innovación Educativa Presentación informativa borradores licitación internacional

8 2. Alcance del proyecto Presentación informativa borradores licitación internacional

9 Guajira César Atlántico Magdalena Bolívar Norte de Santander Santander Arauca CasanareBoyacá Vichada Meta Guaviare Guainia Vaupés Caquetá Amazonas Putumayo Cauca Valle Nariño Chocó Antioquia Córdoba Sucre Caldas Cundinamarca Quindío Tolima Huila Risaralda Meta 2014: 5 Centros de Innovación Educativa implementados Meta 2014: 5 Centros de Innovación Educativa implementados I. Educativas Comunidad CIEN - CIER Construir capacidades de uso educativo de las TIC, para mejorar la calidad de las prácticas educativas en las instituciones y entidades del Sistema Educativo Colombiano. Presentación informativa borradores licitación internacional

10 Metas del proyecto Presentación informativa borradores licitación internacional

11 Min. Hacienda DNP Min. Hacienda DNP Consultor KERIS Consultor KERIS MEN IMPLEMENTADOR Unidad Ejecutora del Proyecto - UEP Centros de Innovación Educativa Regionales CIER Centros de Innovación Educativa Regionales CIER Entidades Colombianas Entidades Coreanas SupervisiónInterventoría, seguimiento y monitoreo Diseño conceptual y TDR Convenios tripartita (5) Contrato Oficina de Innovación (CIEN) Supervisión Actores EXIM Bank

12 3. Cronogramas Presentación informativa borradores licitación internacional

13 Aprobación de recursos Min. Hacienda Ago 27 Declaratoria de importancia estratégica del Proyecto Sep 16 DNP – Min. Hacienda Sep - Oct Actividades en curso Presentación informativa borradores licitación internacional CONFIS 2. CONPES 3. Aprobación vigencias futuras

14 Acompañamiento de la Procuraduría al proceso Cronograma preliminar de licitación TDR Borradores Publicados Anuncio licitación Periódico SECOP Web MEN Colombia Aprende Preguntas y respuestas 2 Rondas preguntas Adendas Cierre licitación Apertura propuestas Evaluación técnica y económica Adjudicación Negociación Legalización del contrato y firma Sep 25 Día 1 licitación Ronda 1: del día 9 al 14 Rtas: del día 12 al 16 Ronda 2: del día 15 al 20 Rtas: del día 20 al 23 Ronda 1: del día 9 al 14 Rtas: del día 12 al 16 Ronda 2: del día 15 al 20 Rtas: del día 20 al – 20 días Presentación informativa borradores licitación internacional Cuenta de cobro del anticipo diciembre de 2013 Cuenta de cobro del anticipo diciembre de días Día 35 5:00 p.m. Día 35 5:00 p.m.

15 M1M2M3 M4 M5M6M7 Infraestructura – CIER y CIEN M8 M9 M10 M11M12M13M14M15 Entrenamiento a los CIER Cronograma preliminar de implementación Escuelas innovadoras E-portal implementación Producción de contenidos Formación de docentes EneFebMarAbr MayJunJulAgoSep Oct NovDicEneFeb Dic Entrenamiento y Apropiación Diseño - Eportal Construcción de Manuales Formación de Formadores Manuales y Estándares Piloto Análisis Curricular Estándares Pruebas y Ajustes Presentación informativa borradores licitación internacional Infraestructura Eportal Formación Contenidos

16 4. Aspectos claves a tener en cuenta Presentación informativa borradores licitación internacional

17 Administrativos Los borradores publicados no son la versión definitiva de los TDR y por lo tanto se pueden presentar modificaciones en los TDR definitivos Las preguntas relacionadas con los borradores de los TDR solo se podrán presentar y responder en los momentos establecidos en los TDR definitivos. Se recomienda la revisión completa de los TDR y sus anexos. Único medio de comunicación oficial: Los borradores de los TDR se encuentran publicados en: SECOP, proveedores, Procesos financiados con fondos de organismos multilaterales Web MEN, Sección Convocatorias Colombia Aprende, sitio del Proyecto, Presentación informativa borradores licitación internacional

18 Administrativos entrega de propuestas Lugar de entrega: Atención al Ciudadano – MEN Hora límite de entrega de propuestas: 5:00 p.m. No. de copias de las propuestas: 5 copias en físico tanto en inglés como español Traducción al español requerida para propuesta técnica y de precio, los documentos soporte no requieren traducción al español (ej: brochures, manuales…) Propuesta de precio se debe presentar sellada. La garantía de seriedad de la propuesta se debe presentar junto con la propuesta técnica, no adjuntar en el sobre sellado de la propuesta económica. Presentación informativa borradores licitación internacional

19 Proponentes Los proponentes podrán presentarse de manera individual o de manera asociada en forma de Unión temporal, Consorcio o Asociación. Garantía de seriedad de la propuesta / Garantía de anticipo / Garantía única de cumplimiento Si la compañía que expide estás garantías se encuentra domiciliada fuera del país del Comprador, éstas se deben expedir a través de una entidad corresponsal domiciliada en el país del Comprador. Conflictos de Interés Los oferentes no deberán estar incursos en los conflictos de intereses, señalados en la sección ITB 4.4. De ser así será objeto de rechazo de la propuesta. Se recomienda revisar cuidadosamente la sección mencionada. Preguntas y respuestas Los TDR establecen períodos precisos para elevar preguntas y dar respuestas a los oferentes, según lo indicado en la Sección ITB 10.1 Jurídicos Presentación informativa borradores licitación internacional

20 Precios En caso que la propuesta ganadora contenga artículos cuyos precios están por encima de los precios establecidos en el mercado de Colombia, se deberá llegar a un acuerdo para ajustar dichos precios a los del mercado colombiano. En caso de no llegar a un acuerdo, la oferta será rechazada y el Comprador continuará el proceso de selección con la siguiente mejor propuesta. Constitución de sucursal en Colombia Si el Oferente no tiene una sucursal legalmente establecida en Colombia, deberá constituir una sucursal en Colombia y para ello tendrá un plazo de tres (3) semanas después de firmar el contrato. 5 Convenios tripartita Implementador - Comprador (MEN) - CIER (5): El Sistema Integrado requiere que el Proveedor, el Comprador y cada CIER firmen un contrato para desarrollar el componente de producción de contenidos y el componente de formación docente. Jurídicos Presentación informativa borradores licitación internacional

21 Financieros Presupuesto Año Recursos del préstamo de EDCF (Incluye porción local) Recursos nación impuestos y aranceles Total Año 1 (2013)USD USD USD Año 2 (2014)USD USD USD Año 3 (2015)USD USD USD TOTALUSD USD USD Presentación informativa borradores licitación internacional

22 Fechas de pago tentativas MESM1M5M7M9M11M13M15 No. de pagos al implementador Cumplimiento de metas AnticipoMeta 1Meta 2Meta 3Meta 4Meta 5Meta 6 El trámite para el desembolso una vez recibida la cuenta de cobro o la factura es de 2 meses MEN – Min. de Hacienda – EXIM Bank Presentación informativa borradores licitación internacional

23 Distribución presupuesto por componente Presentación informativa borradores licitación internacional Concepto Presupuesto máximo sin impuestos Distribuc. %USD Infraestructura31,2%8,3%2,1%41,6% Formación6,4%8,2%3,7%18,3% Contenidos6,0%11,9%2,0%19,9% Portal0,9%6,8%1,3%9,0% Escuelas piloto5,8%1,7%0,8%8,3% Expertos0%2,4%0,5%2,9% Total 100,0%

24 Recursos del Crédito – moneda local ConceptoMonto Recursos para los pagos a los CIER (Alianzas) USD$ Otros gastos locales para implementador USD$ Total moneda localUSD$ Presentación informativa borradores licitación internacional

25 Componentes Presentación informativa borradores licitación internacional

26 Formación de Docentes Presentación informativa borradores licitación internacional

27 Objetivos y entregables 2 programas de formación (1 formadores y 1 docentes) Fortalecer y desarrollar competencias en el uso educativo de las TIC Desarrollo de recursos digitales 120 formadores (Master Teachers) docentes (Leader Teachers ) Definir los estándares de competencias en TIC para los docentes (ISST) Referente Competencias TIC para el desarrollo profesional de los docentes del MEN Diseñar y desarrollar Formar Evaluar Presentación informativa borradores licitación internacional

28 Aspectos claves del componente Experiencia de la compañía en formación Muestras de los manuales Estrategia y metodología Número de programas de formación realizados en los últimos 5 años. Programas con una duración mínima de 30 horas, realizados con mínimo 100 docentes. Pertinencia, claridad, coherencia y correspondencia con los subcomponentes, el cronograma y los entregables. Claros, diferenciados, cercanos al modelo del proyecto. Equipo Humano Equipo Humano Cumplimiento del perfil de los expertos, certificaciones oficiales de los títulos profesionales y de la experiencia. Presentación informativa borradores licitación internacional

29 Contenidos Presentación informativa borradores licitación internacional

30 Desarrollo y gestión de contenidos Construir manuales de producción y gestión de contenidos educativos digitales Construir directrices de estandarización para la producción y gestión de contenidos educativos digitales Producir 33 courseware, correspondientes a los 11 niveles de educación básica, secundaria y media, para Lenguaje, Matemáticas y Ciencias Naturales Mes 1Mes 2Mes 3 Mes 6 Mes 7Mes M15 Mes 2 Mes 4Mes 3 Presentación informativa borradores licitación internacional

31 Desarrollo y gestión de contenidos Construir manuales de producción y gestión de contenidos educativos digitales Producir 33 courseware, correspondientes a los 11 niveles de educación básica, secundaria y media, para Lenguaje, Matemáticas y Ciencias Naturales Puntos clave: 1 manual de producción para profesionales 1 manual de producción para docentes 1 manual de evaluación de la calidad de los contenidos 1 manual de gestión de procesos Participarían un equipo de 6 expertos colombianos y 4 expertos coreanos El trabajo se desarrollaría en las instalaciones del implementador Esta acción se desarrollaría entre los meses 1 y 3 del proyecto Construir directrices de estandarización para la producción y gestión de contenidos educativos digitales Presentación informativa borradores licitación internacional

32 Construir manuales de producción y gestión de contenidos educativos digitales Producir 33 courseware, correspondientes a los 11 niveles de educación básica, secundaria y media, para Lenguaje, Matemáticas y Ciencias Naturales Puntos clave: 1 directriz de estandarización para producción y gestión de contenidos educativos digitales 1 perfil de aplicación de metadato 1 funcionalidad de carga y descarga de datos y metadatos Participaría 1 experto coreano, con el apoyo del MEN El trabajo se desarrollaría en las instalaciones del implementador Esta acción se desarrollaría entre los meses 2 y 4 del proyecto Construir directrices de estandarización para la producción y gestión de contenidos educativos digitales Presentación informativa borradores licitación internacional Desarrollo y gestión de contenidos

33 Construir manuales de producción y gestión de contenidos educativos digitales Puntos clave: 1 Sistema de apoyo a la producción y gestión de contenidos y base de datos con el análisis curricular (participan 18 expertos colombianos y 2 expertos coreanos, entre los meses 2 y 5 del proyecto). Mínimo 5 Unidades de aprendizaje, 1 por cada CIER, desarrolladas en un piloto de la producción (participan 3 expertos de cada CIER y son entrenados por 3 expertos coreanos, entre los meses 4 y 5 del proyecto). 33 courseware, correspondientes a los 11 niveles de educación básica, secundaria y media, para Lenguaje, Matemáticas y Ciencias Naturales (participan los 5 CIER y son entrenados por expertos coreanos, entre los meses 6 y 15 del proyecto). Producir 33 courseware, correspondientes a los 11 niveles de educación básica, secundaria y media, para Lenguaje, Matemáticas y Ciencias Naturales Construir directrices de estandarización para la producción y gestión de contenidos educativos digitales Presentación informativa borradores licitación internacional Desarrollo y gestión de contenidos

34 Infraestructura Presentación informativa borradores licitación internacional

35 Infraestructura del proyecto Presentación informativa borradores licitación internacional

36 Infraestructura de cada CIER Oficina de soporte 2 2 Presentación informativa borradores licitación internacional

37 E-Portal Presentación informativa borradores licitación internacional

38 E-Portal Renovar el actual portal Colombia Aprende, en sus aspectos conceptuales, tecnológicos y estratégicos Presentación informativa borradores licitación internacional

39 Aspectos a tener en cuenta LMS para formación virtual que comienza en el mes 3 del Proyecto, se requiere instalar en servidores del implementador. Una vez finalizada la implementación del E-portal, se deberá hacer la migración completa de los cursos. El DEMO que se incluya en los documentos de licitación debe ser coherente con la propuesta descrita en los pliegos. Todos los enlaces deben funcionar. Presentación informativa borradores licitación internacional

40 Servicio de implementación del Proyecto

41 Servicio de Implementación del proyecto y Otros Objetivo: Disponer de expertos coreanos para: * Lograr una implementación efectiva del proyecto. * Garantizar la asistencia calificada. Para el Gerente y Asistente de proyectos se exige experiencia en proyectos similares en el exterior: Project Manager Expert, mínimo 10 años Inglés y/o español fluido Project Manager Asistant, mínimo 5 años 1. Alistamiento y Recurso Humano

42 2. Gerencia del Proyecto & Plan de Sostenibilidad Desarrollo del Plan de Implementación del Proyecto. Asistir, asesorar y apoyar al CIEN para la creación de un Plan Maestro Estratégico y Prospectivo que ayude a la sostenibilidad del e-portal y del proyecto en general para los próximos 5 años, incluyendo tendencias de tecnología. Asistir, asesorar y apoyar a los CIER para la creación de un Plan Maestro Estratégico y Prospectivo que ayude a la sostenibilidad de los programas de Formación de Docentes y de Producción de Contenidos para los próximos 5 años, teniendo en cuenta la incorporación de nuevas tecnologías. Servicio de Implementación del Proyecto y otros

43 Evaluación Presentación informativa borradores licitación internacional

44 Evaluación Evaluación de la propuesta técnica Evaluación de la propuesta de precio Selección del implementador Presentación informativa borradores licitación internacional Mínimo 700 puntos para continuar con el proceso de evaluación de propuesta económica Ver Anexo B. Borradores TDR Generales

45

46 5. Preguntas

47 Gracias


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