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I SEMANA DE LA CIENCIA El Departamento de Ciencias del Colegio Cristo Rey ha organizado este año un amplio programa de actividades para ofrecer a sus.

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Presentación del tema: "I SEMANA DE LA CIENCIA El Departamento de Ciencias del Colegio Cristo Rey ha organizado este año un amplio programa de actividades para ofrecer a sus."— Transcripción de la presentación:

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2 I SEMANA DE LA CIENCIA El Departamento de Ciencias del Colegio Cristo Rey ha organizado este año un amplio programa de actividades para ofrecer a sus alumnos con motivo de la I Semana de la Ciencia que coincide en fechas con la XII Semana de la Ciencia de Madrid.

3 Es esta convocatoria una entusiasta apuesta para poder acercar la ciencia y la tecnología a nuestros alumnos poniendo a su alcance experiencias y contenidos científicos que les descubran como la ciencia y la tecnología, el estudio y la investigación en las disciplinas de ciencias pueden mejorar nuestra vida a corto y largo plazo y nos ayudan a reflexionar y progresar participando en la tarea creadora del universo que Dios nos regala.

4 OBJETIVOS Ser conscientes y hacer conscientes a nuestros alumnos que la ciencia es todo lo que nos rodea Ser conscientes y hacer conscientes a nuestros alumnos que la ciencia es todo lo que nos rodea Ser conscientes y hacer conscientes a nuestros alumnos que el estudio y la investigación nos permiten como cristianos participar en la tarea creadora del universo que Dios nos regala. Ser conscientes y hacer conscientes a nuestros alumnos que el estudio y la investigación nos permiten como cristianos participar en la tarea creadora del universo que Dios nos regala. Ser conscientes y hacer conscientes a nuestros alumnos de la necesidad de la investigación científica para el quehacer de nuestras tareas cotidianas, desde hablar con el teléfono móvil hasta poder trabajar con el ordenador utilizando Internet o disfrutar de sabores de alimentos ricos en fibra. Ser conscientes y hacer conscientes a nuestros alumnos de la necesidad de la investigación científica para el quehacer de nuestras tareas cotidianas, desde hablar con el teléfono móvil hasta poder trabajar con el ordenador utilizando Internet o disfrutar de sabores de alimentos ricos en fibra. Ampliar el conocimiento sobre ciencia y tecnología de nuestros alumnos. Ampliar el conocimiento sobre ciencia y tecnología de nuestros alumnos. Incentivar la participación de los alumnos en cuestiones científicas. Incentivar la participación de los alumnos en cuestiones científicas. Fomentar vocaciones científicas entre nuestros alumnos. Fomentar vocaciones científicas entre nuestros alumnos.

5 El programa contempla múltiples y variadas actividades dirigidas a todos los alumnos de diferentes edades. Las actividades integran propuestas de todos los tipos, murales, experiencias de física, experiencias de química, mesas redondas, exposiciones,..)

6 PROGRAMA DE ACTIVIDADES GRAN MURAL - Los números en la vida cotidiana – 3º ESO GRAN MURAL - Los números en la vida cotidiana – 3º ESO

7 PROGRAMA DE ACTIVIDADES EXPOSICIÓN DE MURALES : Hombres de ciencia – 1º y 2º ESO EXPOSICIÓN DE MURALES : Hombres de ciencia – 1º y 2º ESO 1º ESO 1º ESO Arquímedes de Siracusa Arquímedes de Siracusa Isaac Newton Isaac Newton Paolo Ruffini Paolo Ruffini Galileo Galilei Galileo Galilei Rene Descartes Rene Descartes Leonhard Euler Leonhard Euler

8 PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2º ESO 2º ESO Euclides Euclides Thales de Mileto Thales de Mileto Karl Friedrich Gauss Karl Friedrich Gauss Leonardo de Pisa- Fibonacci Leonardo de Pisa- Fibonacci Pitágoras de Samos Pitágoras de Samos Nicolás Copérnico Nicolás Copérnico

9 PROGRAMA DE ACTIVIDADES ESTUDIANDO EN LAS FACULTADES DE CIENCIAS AA. ALUMNOS- BACH ESTUDIANDO EN LAS FACULTADES DE CIENCIAS AA. ALUMNOS- BACH

10 PROGRAMA DE ACTIVIDADES COMPARTIENDO EXPERIENCIAS: 4º ESO – E. PRIMARIA – E. INFANTIL COMPARTIENDO EXPERIENCIAS: 4º ESO – E. PRIMARIA – E. INFANTIL

11 EXPERIENCIAS EXPERIENCIA 1: PRESIÓN Y CORRIENTE DE AIRE EXPERIENCIA 1: PRESIÓN Y CORRIENTE DE AIRE EXPERIENCIA 2: JAULA DE FARADAY EXPERIENCIA 2: JAULA DE FARADAY EXPERIENCIA 3: ¿ARDEN LOS METALES? EXPERIENCIA 3: ¿ARDEN LOS METALES? EXPERIENCIA 4: UN HUEVO QUE BOTA EXPERIENCIA 4: UN HUEVO QUE BOTA EXPERIENCIA 5: ¿ QUÉ PESO SOPORTA UN HUEVO SIN ROMPERSE? EXPERIENCIA 5: ¿ QUÉ PESO SOPORTA UN HUEVO SIN ROMPERSE? EXPERIENCIA 6: LENTEJAS Y PELOTAS DE PING-PONG EXPERIENCIA 6: LENTEJAS Y PELOTAS DE PING-PONG EXPERIENCIA 7: COMBUSTIÓN DE UNA VELA EXPERIENCIA 7: COMBUSTIÓN DE UNA VELA EXPERIENCIA 8: EL ALMIDÓN EN LOS ALIMENTOS EXPERIENCIA 8: EL ALMIDÓN EN LOS ALIMENTOS EXPERIENCIA 9: LA BOTELLA MÁGICA EXPERIENCIA 9: LA BOTELLA MÁGICA EXPERIENCIA 10: LECHE Y COLORES A LA CARRERA EXPERIENCIA 10: LECHE Y COLORES A LA CARRERA EXPERIENCIA 11: MANTEQUILLA EN EL LABORATORIO EXPERIENCIA 11: MANTEQUILLA EN EL LABORATORIO EXPERIENCIA 12: VOLCAN EN ERUPCIÓN EXPERIENCIA 12: VOLCAN EN ERUPCIÓN EXPERIENCIA 13: LA LATA MISTERIOSA EXPERIENCIA 13: LA LATA MISTERIOSA

12 La ciencia no es más que: muchas repuestas fáciles a preguntas difíciles. AGRADECEMOS A PROFESORES Y ALUMNOS SU TRABAJO Y ENTUSIASMO PARA QUE ESTA SEMANA DE TRABAJO Y EXPERIENCIAS SEA UN ÉXITO.


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