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¿Cómo la Educación Financiera complementa la curva de la Inclusión Financiera ?... Una apuesta para el desarrollo.

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Presentación del tema: "¿Cómo la Educación Financiera complementa la curva de la Inclusión Financiera ?... Una apuesta para el desarrollo."— Transcripción de la presentación:

1 ¿Cómo la Educación Financiera complementa la curva de la Inclusión Financiera ?... Una apuesta para el desarrollo

2 Educación Financiera Contribuir a la calidad de vida y bienestar Beneficiar a personas, familias e integrantes de comunidades, empresas e instituciones Abarcar la generación, administración y optimización de sus recursos Fortalecer el desarrollo de competencias para la vida Diseñar, instrumentar y evaluar estrategias educativas Promover una cultura económica y financiera

3 Educación financiera Protección de los usuarios financieros Productos y servicios financieros Inclusión Financiera Ciudadanía Económica Oferta Personas y familias Inclusión Financiera RESPONSABLE Inclusión Financiera RESPONSABLE Instituciones Demanda

4 Proyecto - ético - de vida Emprendimiento creativo Desarrollo de competencias Enfoque social y formativo Actitudes Conocimientos Habilidades TOMA DECISIONESTOMA DECISIONES BIENESTARBIENESTAR CENTRADO EN LA PERSONA Ser Conocer Hacer Convivir Valores

5 Oferta educativa… Material didácticoCantidad Libros 19 Manuales 19 Juegos 9 Folletos 22 Cómics 33 Miniserie y videos educativos 34 Interactivos3 Simuladores 5 Touch screen 4 Cápsulas audiovisuales22 Cineminutos 18 Investigación 1 Obras de teatro2 Películas3 Teatro guiñol 1 TOTAL195 Call centerCantidad Centro de Atención Personalizada (CAP) 1 TOTAL1 CapacitaciónCantidad Cursos presenciales15 Conferencias y Talleres22 Capacitación a capacitadores31 Cursos en línea5 Cursos audiovisuales26 TOTAL99 Espacios educativosCantidad Movicine6 Exposiciones itinerantes2 Parque Financiero1 Casas Señoriales3 Palacio de Cultura Banamex1 Portal1 TOTAL14 CertámenesEdiciones Premio Banamex a la Microempresa7ª edición Premio Banamex de Educación Financiera 5ª edición Interuniversitario Accigame3ª edición Emprendedores y empresarios6ª edición TOTAL4 Oferta educativa

6 S. Público S. Privado CDC, Diseño e implementación UNAM, Investigación SOLLIV, Evaluación Alianzas estratégicas 72 Socios estratégicos 24 socios 35 socios 13 socios

7 Diseño de programas y materiales Alianzas estratégicas

8 Para detectar necesidades de los diferentes grupos de población objetivo Investigación Para contar con herramientas que favorezcan el desarrollo de competencias Diseño de programas y oferta educativa Para medir efectividad: de las estrategias, y el avance del desarrollo de competencias Evaluación Capacitación directa Capacitación a capacitadores Instrumentos didácticos Implementación = Diseño de programas y materiales Difusión

9 Encuestas a nivel nacional Estudios de caso Demanda de Educación Financiera a nivel nacional Entrevistas a socios y personas/grupos de población Visitas de campo Investigación y detección de necesidades Banamex – UNAM 2008 Primera encuesta sobre cultura financiera en México Banamex – UNAM 2008 Primera encuesta sobre cultura financiera en México AMAFORE 2011 Ahorro y futuro ¿Cómo piensan los mexicanos? AMAFORE 2011 Ahorro y futuro ¿Cómo piensan los mexicanos? Banco Mundial 2012 The Global Financial Inclusion Database Banco Mundial 2012 The Global Financial Inclusion Database CNBV - INEGI 2012 Encuesta Nacional de Inclusión Financiera CNBV - INEGI 2012 Encuesta Nacional de Inclusión Financiera C GAP 2012 Capacidades Financieras C GAP 2012 Capacidades Financieras AMAFORE 2012 Ahorro y futuro ¿Cómo piensan los estudiantes universitarios? AMAFORE 2012 Ahorro y futuro ¿Cómo piensan los estudiantes universitarios?

10 Diseño e implementación Diseño de programas y oferta educativa ImplementaciónEvaluación Enfoque social y formativo Basado en competencias Acorde al público objetivo Pilotos Vinculación con instituciones Capacitación directa Capacitación a capacitadores Uso de instrumentos didácticos Difusión en medios de comunicación Alianzas estratégicas Detección de necesidades

11 Diseño e implementación Caso 1 - Premio Banamex de Educación Financiera 196 participantes en 3 ediciones

12 Difusión de la convocatoria a nivel nacional - 3 categorías Recepción de trabajos Jurado interinstitucional Evento de premiación Diseño y producción (Piloto) Diseño y producción (Piloto) Diseño de la metodología de implementación Caso 1 - Premio Banamex de Educación Financiera Piloto Difusión, implementación y evaluación Reunión del Comité Técnico Diseño e implementación

13 Caso 2 – Educaravana Saber Cuenta Diseño e implementación 6 Educaravanas con más de 30,000 beneficiarios

14 Caso 2 – Educaravana Saber Cuenta Vinculación a Gobiernos Estatales y Municipales Definir la institución líder de coordinación a nivel local Confirmar las sedes e instituciones que participarán Identificar principales necesidades Implementación y difusión en medios de comunicación Selección de oferta educativa Analizar el desempeño y resultados del programa Diseño e implementación

15 Caso 3 - Estrategia de EF a colaboradores C O M U N I C A C I Ó N Hasta ahora 7,611 beneficiarios E V A L U A C I Ó N

16 Diseño de competencias y de indicadores de evaluación Definición de medios y contenidos Diseño de oferta educativa Piloto y adaptación Evaluación Pre Implementación, seguimiento y evaluación de desempeño Evaluación Post Diseño e implementación Caso 3 - Estrategia de EF a colaboradores Diseño de estrategias de evaluación

17 Evaluación CompetenciasConocimientosSensibilización Sondeo de opinión Monitoreo Cobertura Impacto + -

18 Evaluación Por estrategia integral Por acciones educativas específicas o Logro de resultados esperados o Calidad de la gestión o Cobertura Por competencias o Niveles de desempeño o Impacto Cualitativa Cuantitativa DESEMPEÑO INTEGRAL Saber ser Saber conocer Saber hacer Saber convivir

19 Ciudadanía económica, para una inclusión financiera responsable. Con la participación especial del Dr. Daniel Kahneman Premio Nobel de Economía 2002 y distinguidos representantes de instituciones involucradas en la promoción de la Educación Financiera Te invitamos 19 de noviembre

20 Acércate a Saber Cuenta 17 Hablar Cuenta (D.F.) (resto del país) Saber Cuenta


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