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DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DE GESTIÓN PRIVADA REUNIÓN DE INSPECTORES JEFES E INSPECTORES DE NIVEL SECUNDARIO Educación Secundaria Orientaciones.

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1 DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DE GESTIÓN PRIVADA REUNIÓN DE INSPECTORES JEFES E INSPECTORES DE NIVEL SECUNDARIO Educación Secundaria Orientaciones y Modalidades La Plata, 3 de marzo de 2010.

2 Desarrollo de temas a tratar: Análisis de los cambios que se producen con la aplicación del nuevo diseño curricular, desde el punto de vista administrativo y presupuestario. Comparación de distintas modalidades del polimodal con las orientaciones de la nueva educación secundaria. Situación de los docentes.

3 Títulos y Certificaciones - Registro Federal de Títulos de nivel Secundario y Superior. Planes de Mejora para el nivel Secundario Resol. CFE 88/09 Proyecto de Reglamentación del Régimen de Pasantías Resol. CFE 90/09

4 UTILIZACION DEL APORTE ESTATAL: La reasignación del aporte estatal de 1º año Polimodal a 4º año Educación Secundaria se realizará hacia la orientación que guarde mayor coincidencia de materias. No obstante la Institución podrá optar por cualquier orientación, sin generar horas de trabajo institucional pedagógico con aporte estatal, ni mayor erogación presupuestaria.

5 Grillas comparativas: Orientación: CIENCIAS NATURALES Res. Nº 382809 vs. POLIMODAL: CIENCIAS NATURALES Res. 624703 4º AÑO SECUNDARIACH1º AÑO POLIMODALCHDIFERENCIA Literatura3Lengua y Literatura2+ 1 Matemática Ciclo Superior 3Matemática4- 1 Introducción a la Química2Química3- 1 Introducción a la Física2Física3- 1 Biología2----------------------------------+ 2 ----------------------------------Derechos Humanos y Ciudadanía 2- 2

6 Grillas comparativas: Orientación: CIENCIAS SOCIALES Res. Nº 382809 vs. POLIMODAL: HUMANIDADES Y CS. SOCIALES Res. Nº 624703 4º AÑOCH1º AÑO POLIMODALCHDIFE- RENCIA Literatura3Lengua y Literatura2+ 1 Matemática Ciclo Superior3Matemática4- 1 Biología2-----------------------------------+ 2 Psicología2-----------------------------------+ 2 -----------------------------------Cultura y comunicación- 2 -----------------------------------Derechos Humanos y Ciudadanía - 2

7 Grillas comparativas: Orientación: ECONOMÍA Y ADMINISTRACION Res. Nº 382809 vs. POLIMODAL: ECONOMIA Y GESTION DE LAS ORGANIZACIONES Res. Nº 624703 4º AÑOCH1º AÑO POLIMODALCHDIFE- RENCIA Literatura3Lengua y Literatura2+ 1 Matemática Ciclo Superior3Matemática4- 1 Biología2-------------------------------------+ 2 Sistemas de información contable 2 4- 2 Teoria de las Organizaciones2------------------------------------+ 2 ------------------------------------Derechos Humanos y Ciudadanía - 2

8 Grillas comparativas: Orientación: COMUNICACIÓN Res. Nº 382809 vs. POLIMODAL: COMUNICACIÓN, ARTE Y DISEÑO Res. Nº 624703 4º AÑOCH1º AÑO POLIMODALCHDIFERENCIA Literatura3Lengua y Literatura2+ 1 Matemática Ciclo Sup.3Matemática4- 1 Biología2-------------------------------------+ 2 Psicología2-------------------------------------+ 2 ----------------------------------Cultura y comunicación- 2 ----------------------------------Derechos Humanos y Ciudadanía - 2 Introducción a la comunicación 2-------------------------------------+ 2 ----------------------------------Lenguajes artísticos4- 4

9 Grillas comparativas: ORIENTACIÓN: CIENCIAS NATURALES Res. Nº 382809 vs. POLIMODAL en PRODUCCION DE BIENES Y SERVICIOS Res. Nº 4625/98 4º AÑO SECUNDARIACHT1º AÑO POLIMODALCHTDIFERENCIA Literatura3Lengua y Literatura2­+ 1 Matemática Ciclo Sup.3Matemática4- 1 NTiCX2----------------------------------------+ 2 Salud y Adolescencia2---------------------------------------+ 2 Introducción a la Química2Química3- 1 Introducción a la Física2Física3- 1 Biología2----------------------------------------+ 2 Geografía2----------------------------------------+ 2 ------------------------------------Tecno. de los Materiales3- 3 ------------------------------------Espacio Institucional2- 2 ------------------------------------Filosofía y formación ética y ciudadana 2- 2

10 En el caso de cierre de cursos de nivel Polimodal (por falta de matrícula o cualquier otro motivo) las reasignaciones que pudieren efectuarse no contemplarán horas de trabajo pedagógico institucional con aporte estatal, ni mayor erogación presupuestaria a la DGCyE.

11 Actas ACTA DE NOTIFICACIÓN DE ASIGNACIÓN DE NUEVOS MÓDULOS A CUENTA DE FUTURAS PÉRDIDAS, A DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA AGRARIA

12 Actas ACTA DE NOTIFICACIÓN DE ASIGNACIÓN DE MÓDULOS A TÉRMINO EN EL POLIMODAL RESIDUAL A DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA AGRARIA

13 ACTA DE NOTIFICACIÓN DE REASIGNACIÓN TRANSITORIA DE DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA AGRARIA EN HORAS DE TABAJO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL Actas

14 Grilla comparativa RESUMEN DE MOVIMIENTOS Nombre y Apellido del Docente Número de DNI Nombre de la materia que tiene cambio Carga horaria en el Polimodal Carga horaria en Secundaria Movimiento

15 Texto que deberá poseer todo movimiento de ALTA de nivel Secundario que se produzca por renuncia, reubicación, despido u otro motivo. El establecimiento no cuenta con docentes a cargo de horas de trabajo pedagógico institucional, ni horas excedentes con título habilitante para la cobertura que se solicita. Los movimientos deberán poseer indefectiblemente la firma del inspector.

16 Elevación de movimientos: Todos los movimientos que se generen por la implementación de 4º año y los que se produzcan por el nuevo diseño del ciclo básico de la Educación Secundaria: Técnica y Agraria, y sus consecuencias, se remitirán desde la Jefatura, en único envío, a Coordinación Administrativa, separado por escuela y con grilla resumen de movimientos, hasta el 15 de mayo de 2010.


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