¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo.

Presentación del tema: "¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo."— Transcripción de la presentación:

1 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Escuela: Félix mata valle Integrantes: Juan Diego y Matt Sección: 4-1 La definición de fenómeno natural es: Decimos que existe un desastre provocado por un fenómeno natural cuando: El concepto de fenómeno natural se refiere a un cambio que se produce en la naturaleza. Ejemplo: Tornado. El término desastre natural hace referencia a las enormes pérdidas. Ejemplo : Pérdidas de materiales y vidas humanas. Nuestras fuentes de información de Internet: Anotamos los siguientes datos de los sitios consultados: apellido y letra inicial del nombre del autor/a, título del artículo, fecha de la búsqueda y dirección electrónica: Wikipedia.(2015).fenómenos naturales. Recuperado de :http://es.wikipedia.org/wiki/Desastre_natural Parte A. Aprendiendo sobre los conceptos principales del tema Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD

2 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte B. Anotamos los datos de la primera entrevista Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD ¿Cuáles fenómenos naturales, suceden con frecuencia en la comunidad? Fenómeno NaturalNúmero de respuestas Tormentas.7 Deslizamientos.9 Temblores.2 Nuestras fuentes de información de la entrevista (incluir datos de todas las personas entrevistadas): apellido y letra inicial del nombre de las personas entrevistadas, Fecha y lugar. Jimenes,A.(2015).entrevista. Llano de los ángeles. Costa rica Jiménez.(2015).entrevista. Llano de los ángeles. Costa rica Con base en la entrevista realizada, utilizando como referencia las respuestas que más se repiten, decidimos que el fenómeno natural a investigar es :deslizamientos Nuestra pregunta orientadora es: ¿Cómo un/a : deslizamiento puede convertirse en un desastre?

3 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte C. Buscando información sobre el fenómeno seleccionado y otros conceptos asociados al tema Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Información encontrada: Un deslizamiento es un tipo de corrimiento o movimiento de masa de tierra, provocado por la inestabilidad de un talud. Direcciones electrónicas: Wikipedia.(2015).deslizamiento. Recuperado de :http://es.wikipedia.org/wiki/Deslizamiento 1. Con nuestras palabras anotamos la información encontrada en Internet, sobre el fenómeno natural seleccionado, y anotamos las direcciones electrónicas visitadas 2. Con nuestras palabras anotamos la información ofrecida por el o la profesora, sobre el concepto de vulnerabilidad de una zona o área de la comunidad ante un fenómeno natural. Zona que esta en peligro 3. Con nuestras palabras anotamos la información ofrecida por el o la profesora, sobre el concepto de medidas de mitigación ante un fenómeno natural. Son las medidas que se toman debido a la presencia con anterioridad de elementos que aumentan el nivel de riesgo.

4 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte D. Según la plenaria realizada en la clase, anotamos las tres zonas más vulnerables de la comunidad. No olvidemos marcar con rojo la más vulnerable. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Zonas vulnerables Número de respuestas Razón por la que se piensa es una zona vulnerable Calle Jiménez5Las casas están rodeadas de montañas y falta de alcantarillas Calle la violeta7Las casas están construidas en peñas y terreno quebrado Calle fallas6Terreno quebrado ubicadas en altas montañas

5 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte E. Escribiendo nuestro artículo. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Parte 1 del artículo: Hecho/Introducción Título del artículo Como un deslizamiento puede convertirse en un desastre en Llano De Los Ángeles Explicamos con un párrafo: ¿En qué consiste el fenómeno natural ¿Cómo se comporta el fenómeno natural? Nombre del fenómeno : deslizamiento Comportamiento del fenómeno natural es: Consiste en: que cuando llueve puede una montaña absorber el agua y cuando ya no aguanta mas tiene que votar toda el agua y ahí es donde ocurre el deslizamiento. 1. Inicia la lluvia y aumento su nivel. 2.Se va saturando la tierra. 3.Se colapsa la tierra empiezan a ocurrir pequeños deslizamientos. 4.Ocurre deslizamiento.

6 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte E. Escribiendo nuestro artículo. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Parte 2 del artículo: Causa/ Desarrollo Título del artículo Como un deslizamiento puede convertirse en un desastre en Llano De Los Ángeles ¿Cuáles son las áreas vulnerables de nuestra comunidad y cuál es el factor qué las hace vulnerables en caso de que suceda el fenómeno natural? Área más vulnerable: calle la violeta Segunda área Vulnerable: calle fallas Tercer área vulnerable: calle Jiménez Lo que la hace más vulnerables es : Las casas están construidas en peñas y terreno quebrado. Lo que la hace vulnerables es: Terreno quebrado ubicadas en altas montañas. Lo que la hace vulnerables es : Las casas están rodeadas de montañas y falta de alcantarillas.

7 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte E. Escribiendo nuestro artículo. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Parte 3 del artículo: Conclusiones Nombre del problema principal Deslizamiento en calle la violeta El principal problema de mi comunidad es: El fenómeno natural que afecta mi comunidad se comporta así en el área mas vulnerable: ¿Qué ocurre? Las medidas de mitigación existentes o por proponer son Las medidas de prevención a implementar son: Lo que ocurre en el áreas más vulnerables es: Cae gran cantidad de tierra y causa perdidas humanas y de materiales. 1Tener un botiquín. 2No construir casas en peñas. 3Hacer rellenos en pendientes fuertes. 4Mantener los drenajes, alcantarillas o cuencas del área en buen estado y limpios. 1Tener un botiquín de emergencia. 2Tener un refugió. 3Aplicar el plan de emergencia. 4Tener comida y agua. 1 Va lloviendo poco a poco. 2La tierra se va saturando de agua. 3Y ahí va empezando la avalancha. 4Y va destruyendo casas y ocurre el deslizamiento.