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Elaboración de cuestionarios de autoevaluación en Moodle
Jornada de Innovación Didáctica Departamento de Matemáticas Universidad de Extremadura 3 de Junio de 2011 Elaboración de cuestionarios de autoevaluación en Moodle Rodrigo Martínez Quintana GID HErramientas DIgitales de MAtemáticas
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GID HErramientas DIgitales de MAtemáticas
Título del Proyecto: Elaboración de herramientas digitales de auto-aprendizaje para Matemáticas universitarias Entidad Financiadora: Vicerrectorado de Docencia y Calidad. Universidad de Extremadura Curso: Miembros: Rafael Benítez, Carmen Calvo, Conchita Marín, Pedro Martín (IP), Rodrigo Martínez, Pablo Monfort y Ignacio Ojeda
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GID HErramientas DIgitales de MAtemáticas
Objetivo 1: Diseñar herramientas digitales para facilitar el trabajo autónomo del alumno en las materias de Matemáticas 5 Bloques 21 Temas
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Objetivo 2: Diseñar una estructura básica para un curso de Matemáticas fundamentales en el campus virtual de la UEx
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Objetivo 3: Elaborar materiales de auto-evaluación en la plataforma Moodle Cuestionarios Preguntas Verdadero/Falso Opción múltiple Numérica Auto-aprendizaje Auto-evaluación
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