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Publicada porCarlos Miranda Herrera Modificado hace 8 años
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Informe Oral: Comunicación Oral Julio Carreras Vargas National University College División Online Dra. Virgenmina Torres Rosario University Environment Seminar
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Introducción El uso correcto de la comunicación oral conlleva una serie de técnicas necesarias para trasmitir lo que deseamos expresar. Estas técnicas nos permiten transmitir el mensaje que deseamos, de forma clara y precisa.
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Habilidades para una buena comunicación Existen tres habilidades que debemos tener para lograr una buena comunicación oral, según (Cantón, 2006); 1. Observar 2. Planificar 3. Actuar
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Aspectos que debemos considerar en la comunicación oral: Emisor Mensaje Receptor Código Contexto Canal
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Tipos de lenguajes: Lenguaje verbalLenguaje no verbal
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Tipos de discurso en la comunicación oral: Expositivo Argumentativo Narración Comunicación
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Técnicas básicas para establecer una comunicación oral eficaz: De acuerdo con (Cantón, 2006) para ser eficaces al momento de expresarnos debemos: Establecer una relación de confianza Planificar la actividad Facilitar comprensión del mensaje
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Aspectos fisiológicos importantes de la comunicación oral: Volumen Entonación Velocidad Articulación de los fonemas Uso del tiempo y espacio
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Importancia de la tecnología en la comunicación oral El uso correcto de la comunicación oral ha permitido la integración de la tecnología como herramienta al proceso educativo. La facilidad de comunicación sincrónica o asincrónica enriquece los grupos y favorece la participación, (Santibáñez, 2010).
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Tecnología Educativa
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Desafíos de la comunicación oral: Desafíos que debemos considerar cuando nos comunicamos (García, Navarro & Orozco, 2012): 1.Cambios emergentes en la audiencia 2.Procesos múltiples de recepción: a.Diversos lenguajes b.Formatos digitales c.Tecnologías
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Conclusión La comunicación oral tiene un papel fundamental en nuestro desarrollo personal y profesional. A través de la comunicación oral proyectamos y enviamos la información o el mensaje que deseamos trasmitir.
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Gracias por la atención
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Referencias Cantón, I. (2006). Comunicación efectiva en el aula, técnicas de expresión oral para docentes. Revista Española de Pedagogía,234 (34), 390-392. García, A., Navarro, E. & Orozco, G. (2006). Desafíos Educativos en tiempos de auto comunicación masiva; la introducción a las audiencias. Revista Científica de Educomunicación,(38), 64-67). Santibañez, J.(2010).Aula virtual y presencial en aprendizaje de comunicación audiovisual y educación. Revista Científica de Educomunicación,(35), 183-191.
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