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EL BAÚL DE LOS RECUERDOS
CATEGORÍA: COLEGIO PARTICULAR SUBVENCIONADO 2º CICLO
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Contextualización Descripción Resultados Recursos Fundamentación Proyecciones Necesidades Aprendizajes Esperados
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Fundamentación Contextualización Descripción Necesidades Aprendizajes
Esperados Proyecciones Recursos Resultados FOTOS
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5º Básico 2006
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Promoción de la Lectura
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Promoción de la Lectura
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Promoción de la Lectura
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Promoción de la Lectura
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Promoción de la Lectura
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Promoción de la Lectura
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Profesora XIMENA VELASQUEZ DIAZ
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Descripción de la Propuesta
Espacio Pedagógico Desarrollo de la Oralidad a través de Mitos y Leyendas Estrategia de Comprensión Lectora Tres Momentos de la Lectura
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Contextualización de la Experiencia
Situación de Aprendizaje Autentica y Significativa para los Niños y Niñas. Actividades para los Tres Momentos de la Lectura basados en la Oralidad. Antes Durante Después
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Fundamentación de la Propuesta
Trabajar la Lectura a través de la Oralidad en forma Lúdica. Acercar a los alumnos a los Libros. La Interacción y Puesta en Común del Grupo aumenta la Comprensión del Texto. El Rol del Profesor es apoyar a los lectores para estimular procesos de pensamiento.
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Necesidades a Satisfacer
Desarrollar la Capacidad de Escuchar Expresar lo que Piensan y Sienten Ser considerados Sujetos Activos en el Proceso de Comprensión Lectora.
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Aprendizajes Esperados
Reproducen Relatos Escuchados o Leídos Participan en Situaciones de Comunicación Oral Formal Aprecian la Lectura y Audición de Textos Narrativos como un espacio Recreativo
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Recursos Humanos y Materiales
Alumnos de 5º año Básico Profesora de Lenguaje Profesor de Historia y Geografía Baúl Recopilación de Mitos y Leyendas Objetos y Fotos relacionados con Personajes, Lugares y Acontecimientos de diversas Leyendas y Mitos Libro de Lenguaje y Comunicación de 5º Básico.
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Resultados Propuesta exitosa
Logró Satisfacer las Necesidades de los Alumnos Efectiva Participación de los Alumnos y Alumnas Adecuada Metodología de Trabajo
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Proyecciones Propuesta permite realizar actividades de fomento del Libro y la Lectura. El Baúl se podría implementar con elementos propios de los Mitos y Leyendas de nuestra Zona Austral Proyectar el Trabajo hacia la Escritura.
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