TECNOLOGÍA DE LAS ENERGÍAS WEBQUEST.  INTRODUCCIÓN  TAREA  PROCESO  RECURSOS  EVALUACIÓN  CONCLUSIÓN  INTRODUCCIÓN  TAREA  PROCESO  RECURSOS.

Presentación del tema: "TECNOLOGÍA DE LAS ENERGÍAS WEBQUEST.  INTRODUCCIÓN  TAREA  PROCESO  RECURSOS  EVALUACIÓN  CONCLUSIÓN  INTRODUCCIÓN  TAREA  PROCESO  RECURSOS."— Transcripción de la presentación:

1 TECNOLOGÍA DE LAS ENERGÍAS WEBQUEST

2  INTRODUCCIÓN  TAREA  PROCESO  RECURSOS  EVALUACIÓN  CONCLUSIÓN  INTRODUCCIÓN  TAREA  PROCESO  RECURSOS  EVALUACIÓN  CONCLUSIÓN INDICE

3 INTRODUCCIÓN EL HOMBRE EN SU ASPIRACION EN MEJORAR SU CALIDAD DE VIDA, FUE MODIFICANDO EL AMBIENTE PARA DAR RESPUESTA A SUS NECESIDADES DEMANDAS, CREANDO UN AMBIENTE TECNOLOGICO, COMO ES EL APROVECHAMIENTO DE DISTINTAS FUENTES DE ENERGIA, ASI TRANSFORMARLAS EN ENERGIA ELECTRICA PARA EL APROVECHAMIENTO DE SU USO DOMESTICO E INDUSTRIAL DE ESTA MANERA MEJORAR EL PROCESO QUE PERMITE LA ELABORACION DE LOS DISTINTOS PRODUCTOS TECNOLOGICOS PARA LA SATISFACCION DE LAS DISTINTAS DEMANDAS DE LA SOCIEDAD.

4 TAREAS o Buscar información y redactar un informe acerca de los distintas fuentes de energía. o Diseña un circuito eléctrico simple ( uno en paralelo y uno en serie). o Redactar un informe explicando los pasos que se siguieron para lograr el funcionamiento del mismo.

5 PROCESO  Se conformaran grupos de 2 o 3 alumnos, como máximo.  En cada grupo se dividirán las tareas a realizar.  Se buscará la información en la(s) página(s) indicadas por el profesor.  Una vez seleccionada y comprendida la información, los grupos administraran los tiempo y materiales para el diseño del circuito.  Una vez concluido el trabajo, los grupos expondrán y explicarán los pasos que se siguieron para llegar a tal resultado, en el aula – taller, ante la presencia del profesor y los demás compañeros.

6 Para la elaboración de este webquest, deberá consultar los siguientes links:  http://es.wikipedia.org/wiki/Circuito  http://luis.tarifasoft.com/2_eso/electricidad2ESO/circuito s_serie_y_paralelo.html

7 EVALUACIÓN La evaluación se realizara de las siguiente manera: Exposición oral del trabajo realizado. Socialización. Verificación del funcionamiento del trabajo.

8 CONCLUCIÓN El objetivo de esta webquest fue de llevar a cabo una actividad dinámica y teórica en donde los alumnos tuvieron la oportunidad de aprender y crear distintos tipos de circuito. A partir de la misma podrán desarrollar una gran variedad de circuitos que satisfagan necesidades completas.