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Microsoft en Educación Foro Virtual 30 de octubre de 2014.

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Presentación del tema: "Microsoft en Educación Foro Virtual 30 de octubre de 2014."— Transcripción de la presentación:

1 Microsoft en Educación Foro Virtual 30 de octubre de 2014

2 Periódico Digital Info Newton Educador Experto: Nieto Eriko - Caceres Vanessa Institución educativa: Escuela Publica Digital Isaac Newton Se encuentra ubicada al final del Barrio 9 de Julio, alejado del microcentro de la Ciudad de San Luis Capital- Argentina. Áreas Curriculares: Ciencias Sociales – Lengua Edad: 14-18 Años Ciclo Orientado Website: www.infonnews.wix.com/epdn

3 Descripción del proyecto Es un Periódico Digital Escolar, el mismo es parte de una propuesta a largo plazo que se viene trabajando desde hace dos años de manera interdisciplinaria entre Ciencias Sociales y Lengua. Los objetivos son: Incorporar Recursos Tecnológicos como herramientas de Trabajo. Asumir un rol activo y creativo analizando la realidad desde su propia perspectiva. Redactar Historias, noticias y Crónicas desde un pensamiento Critico. Se han logrado los objetivos superando nuestras expectativas iniciales. Link de descarga del Proyecto del Perodico: https://mega.co.nz/#!r4ghmIzD!IFdTJVpB7Pl3FodzaMCgEZZQC29pGtCI- xKEDmhFOCA Carácter innovador de la propuesta Al ser un trabajo interdisciplinario nuestra planificación permite el abordaje a diversos contenidos, trabajados desde la noticia, la crónica, y las características del lenguaje oral y escrito vinculados al abordaje creativo, critico y de compromiso. Esta tarea vinculada al uso de las nuevas tecnologías, conduce a la búsqueda y construcción del conocimiento de manera autoregulada y colaborativa. El uso de las Tics incorpora desafíos constante, además cautiva la atención de los adolescentes, despertando la imaginación, la creatividad y la exploración constante.

4 Presentación de evidencias Al ser un Periódico Digital tienen un trabajo obligado con las TIC, desde la incorporación y el diseño de una pagina Web, la elaboración de plantillas, hasta la puesta en escena de una noticia, donde implica el uso de soportes electrónicos como cámara de fotos, videos, teléfonos inteligentes y diversos dispositivos y sitios para el almacenamiento de la información. El periódico tiene una estrecha relación con las redes sociales como Facebook y twitter. Se comenzó a trabajar con una pagina llamada Ucoz para el periódico, y Joomag para el suplemento. Mas tarde se remplazo el sitio de Ucoz por el de Wix, por contar con mayor espacio de almacenamiento. Las noticias que aquí aparecen son trabajadas con diversos programas como editores de videos y de fotografías. El periódico además cuenta con una sección de entretenimiento donde las historietas que aquí aparecen también requieren el uso de diversos programas como por ejemplo Adobe Flash. El uso de estas herramientas combina lo trabajado en las diferentes áreas, los conocimientos previos de los alumnos, como la búsqueda de información en diversos tutoriales. http://joom.ag/ENVX

5 Apoyo al aprendizaje en colaboración El periódico está coordinado por un grupo de alumnos, donde cada uno se encarga de una tarea determinada, esto no implica que no pueda colaborar uno con otro. Es una situación muy usual que se ayuden mutuamente al momento de incorporar una nueva herramienta tecnológica, o para facilitar la tarea de alguno de sus compañeros. Como por ejemplo hay un encargado de subir toda la información a la página, pero para agilizar su labor, sus compañeros han aprendido a cargar ellos mismos sus noticias. Es importante señalar que no es un grupo cerrado sino que va incorporando nuevos integrantes, a medida que va despertando interés en sus lectores. Del mismo modo puede participar todo aquel alumno que por algún motivo quiera compartir algo, como una noticia, un evento, una fotografía o un video. La intención es crear un espacio de participación, donde todos sean protagonistas, donde se incorpore información de las diversas áreas, como así también de la información que los jóvenes consideren relevante. Nuestros colegas también pueden ser parte de éste espacio, debido a que la información que aquí se desarrolla es de interés general, a menudo recibimos información, la procesamos y luego la compartimos.

6 Desarrollo de pensamiento crítico Extensión del aprendizaje más allá del aula El trabajar con información actual, requiere un posicionamiento critico y una manera determinada de leer la realidad, en el caso de este periódico Info Newton implica una mirada cargada de juventud, donde se hace necesario respetar sus matrices, y su forma de ver la realidad. Esta manera de trabajo a llevado a una co-evaluación y a una auto-evaluación permanente, ya que se observan sus propios avances a medida que van desarrollando un pensamiento mas crítico de su propio desempeño. El Periódico Digital Info Newton rompe las barreras del aula y de la institución, desde el momento que se tratan temas informativos donde participa la institución, como así también eventos importantes en nuestra ciudad, como por ejemplo, el evento que tuvo lugar hace dos semanas en nuestra provincia, el de San Luis Digital en su 8ª edición. Donde además de reportero, modificaron la portada para este evento en particular.


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