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La asertividad es una actitud que se basa en el reconocimiento y respeto de los derechos básicos de las personas con quienes se convive. Hago valer mis.

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Presentación del tema: "La asertividad es una actitud que se basa en el reconocimiento y respeto de los derechos básicos de las personas con quienes se convive. Hago valer mis."— Transcripción de la presentación:

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2 La asertividad es una actitud que se basa en el reconocimiento y respeto de los derechos básicos de las personas con quienes se convive. Hago valer mis derechos… respetando los derechos de los demás

3 Proverbios 22:6Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él

4 Deuteronomio 6:6 Y estas palabras que yo te mando hoy, estarán sobre tu corazón; 7 y las repetirás a tus hijos, y hablarás de ellas estando en tu casa, y andando por el camino, y al acostarte, y cuando te levantes. 8 Y las atarás como una señal en tu mano, y estarán como frontales entre tus ojos; 9 y las escribirás en los postes de tu casa, y en tus puertas

5 ¿DÓNDE COMIENZO? ¡!MIS HIJOS YA SON ADULTOS! Proverbios 19:18Castiga a tu hijo en tanto que hay esperanza…

6 1. No tolere el pecado en su casa 2. Use su autoridad, haga intercesión, enséñeles a cambiar, sea su ejemplo.

7 1 Samuel 2:12 Los hijos de Elí eran hombres impíos, y no tenían conocimiento de Jehová 1 Samuel 3:13 Y le mostraré que yo juzgaré su casa para siempre, por la iniquidad que él sabe; porque sus hijos han blasfemado a Dios, y él no los ha estorbado

8 Jeremías 35:6 Mas ellos dijeron: No beberemos vino; porque Jonadab hijo de Recab nuestro padre nos ordenó diciendo: No beberéis jamás vino vosotros ni vuestros hijos

9 v.8 Y nosotros hemos obedecido a la voz de nuestro padre Jonadab hijo de Recab en todas las cosas que nos mandó, de no beber vino en todos nuestros días, ni nosotros, ni nuestras mujeres, ni nuestros hijos ni nuestras hijas

10 ¡MIS HIJOS YA SON ADOLESCENTES ! Definición Es la etapa en que ellos ganan autoridad e independencia, y los padres pierden autoridad y la cabeza!

11 Apocalipsis 2:19 Yo conozco tus obras, y amor, y fe, y servicio, y tu paciencia, y que tus obras postreras son más que las primeras. 20 Pero tengo unas pocas cosas contra ti: que toleras que esa mujer Jezabel, que se dice profetisa, enseñe y seduzca a mis siervos a fornicar y a comer cosas sacrificadas a los ídolos

12 Y escribe a los padres que asisten a la iglesia; el hijo de Dios, el que tiene ojos como llama de fuego dice esto: yo conozco tus obras, tu servicio en la congregación y tu esfuerzo por seguirme... Pero tengo una cosa contra ti; que has permitido que los hijos que te di, y por los cuales derrame mi sangre se pierdan.

13 Proverbios13:24 El que detiene el castigo, a su hijo aborrece; más el que lo ama, desde temprano lo corrige

14 Joel 2:16 Reunid al pueblo, santificad la reunión, juntad a los ancianos, congregad a los niños y a los que maman, salga de su cámara el novio, y de su tálamo la novia

15 MIS HIJOS ESTÁN PEQUEÑOS Y NO CREO QUE ENTIENDAN.

16 Proverbios 22:15La necedad está ligada en el corazón del muchacho; Mas la vara de la corrección la alejará de él

17 Hebreos12:6 Porque el Señor al que ama, disciplina, y azota a todo el que recibe por hijo. Si soportáis la disciplina, Dios os trata como a hijos; porque ¿qué hijo es aquel a quien el padre no disciplina? Pero si se os deja sin disciplina, de la cual todos han sido participantes, entonces sois bastardos, y no hijos

18 1 Timoteo 3:1 También debes saber esto: que en los postreros días vendrán tiempos peligrosos. 2 Porque habrá hombres amadores de sí mismos, avaros, vanagloriosos, soberbios, blasfemos, desobedientes a los padres

19 Éxodo 20:12 Honra a tu padre y a tu madre… Éxodo 20:12b. … para que tus días se alarguen en la tierra que Jehová tu Dios te da Colosenses 3:20 Hijos, obedeced a vuestros padres en todo, porque esto agrada al Señor

20 Principios Básicos de la Disciplina Asertiva

21 Para el bienestar de los hijos, el papá y la mamá son los que mandan hasta que formen su propia familia. Los padres tienen la responsabilidad de enseñar a sus hijos a ser responsables y a comportarse y relacionarse respetuosamente con la familia y con el mundo externo que los rodea.

22 ESTRATEGIAS PARA DISCIPLINAR A LOS NIÑOS Enseñar a los niños a ser responsables es guiarlos en todo momento para que adopten comportamientos de madurez en cada etapa de su vida. Esto se aprende enseñándoles a obedecer a partir de los 2 años.

23 CAUSAS POR LAS QUE LOS NIÑOS MUESTRAN CARÁCTER IRRITABLE Y FALTA DE CONTROL DE IMPULSOS TEMPERAMENTO NO HAY ENSEÑANZA DE CONTROL DE CARÁCTER MANEJO VIOLENTO O PERMISIVO PARA CONTROLARLO AMBIENTE AGRESIVO Y VIOLENTO DIVORCIO O SEPARACIÓN DE LOS PADRES CARÁCTER OBSESIVO COMPULSIVO

24 6 PRINCIPIOS PARA QUE LA ENSEÑANZA DE LA RESPONSABILIDAD TENGA ÉXITO: RECONOCER QUE CADA NIÑO ES ÚNICO CONOCER LO QUE PUEDEN HACER LOS NIÑOS POR EDADES ENSEÑAR CON EL EJEMPLO ACTUAR CON PACIENCIA ACTUAR CON CONSTANCIA FORTALECER LA AUTOESTIMA

25 LA ENSEÑANZA DE LA RESPONSABILIDAD LLEVA IMPLICITA LA APLICACIÓN DE LA DISCIPLINA Y ESTA INICIA DESDE EL PRIMER DÍA DE NACIDO

26 RESPUESTAS DE OBEDIENCIA DE NIÑOS EDUCADOS CON UN SISTEMA DE DISCIPLINA ASERTIVA 2 – 3 AÑOS Responde cuando se le habla Se duerme en su cama toda la noche Avisa para ir al baño Se quita la ropa Se entretiene por sí mismo por un buen rato Le cuesta trabajo aceptar los NO pero acaba por convencerse Va avanzando en controlar los impulsos de ira, aunque todavía puede hacer rabietas Inicia compartir

27 4 – 5 AÑOS Se baña y viste solo Guarda sus juguetes y ayuda en tareas de la casa (tender la cama, poner la mesa, servirse la comida) Juega amigablemente con sus compañeros Demuestra el afecto socialmente Asiste al colegio sin resistencia Se adapta a la rutina escolar, se interesa por el aprendizaje A finales de esta edad controlan los impulsos agresivos con mayor regularidad

28 6 – 7 AÑOS Reconoce cuando se porta mal Domina todos los hábitos de alimentación, aseo personal, sueño, rutina escolar y familiar Colabora en las obligaciones dentro de la casa (recoger su cuarto, preparar sus materiales para la escuela) Puede cuidar los materiales y objetos personales y ajenos Puede resolver problemas Logra control en sus impulsos Hace su tarea con seguimiento Se integra y pertenece socialmente a un pequeño grupo

29 8 a 9 años Distingue perfectamente el bien del mal Controla perfectamente los impulsos agresivos Mantiene una línea de respeto hacia la autoridad Hace sus tareas casi por sí mismo Tiene conciencia de sus deberes Se controla cuando se le llama la atención Mantiene un lazo estrecho de amistad Acepta sus errores

30 AÑOS O MÁS Se despierta por sí mismo para acudir a la escuela Cumple con sus responsabilidades escolares sin que se le recuerde Obedece por convencimiento a sus padres Cumple lo que promete Es respetuoso de sus compañeros y familiares Desempeña las labores asignadas en su casa Es solidario y cooperador con los necesitados Tiene metas para el futuro No se deja llevar por malas influencias

31 ¿QUÉ HACEN LOS PADRES Y MAESTROS PARA QUE LOS NIÑOS NO OBEDEZCAN? No ponen reglas claras No dan seguimiento a las reglas y en ocasiones ellos no las cumplen Se violentan tanto o más que los niños No ponen límites adecuados y oportunos Se resignan Los sobornan Les evitan las tareas desagradables Les imploran No hay acuerdo entre papás o entre papás y maestros

32 Les dan lo que desean en ¿e l instante que abren la boca Hacen las cosas por ellos No dan seguimiento a la orden Aceptan la desobediencia sin luchar Dan explicaciones excesivas (sermones) Los cubren de cosas materiales en exceso (juguetes, ropa, comida, paseos, premios) Los gratifican sin merecer Los castigan desproporcionadamente

33 COMPORTAMIENTO DE UN NIÑO INDISCIPLINADO Es quejumbroso y manipulador Es exigente Hace berrinche cuando se le niega algo Causa discordia entre los grupos No acepta los no Es desafiante Es agresivo físico y/o verbal Es obstinado

34 Categorías de las Faltas a. Leves b. Graves c. Muy graves

35 Proverbios 23:13,14 No rehúses corregir al muchacho; porque si lo castigas con vara, no morirá. Lo castigarás con vara y librarás su alma del Seol. (infierno)

36 INSTRUCCIONES PARA LOS HIJOS. Obedece inmediatamente a la primera orden o llamada Nunca respondas, ni discutas una orden Te aplicare un castigo por cada falta o desobediencia, aun las pequeñas Si me faltas el respeto debes pedir perdón Puedes llorar pero no gritar después del castigo No te está permitido levantar la voz a tus padres

37 EJEMPLOS DE FALTAS GENERALES Arrebatar las cosas Mentir a los padres Ocultar cosas que hacen Ignorar la voz de los padres Oponerse a la orden dada Hacer las cosas murmurando Olvidar hacer lo que se les pida

38 EJEMPLOS DE FALTAS GENERALES No cumplir sus tareas escolares No cumplir sus responsabilidades No ordenar su cuarto No saludar correctamente Interrumpir platicas de adultos Tomar cosas o dinero sin autorización

39 EJEMPLOS DE FALTAS GENERALES Tirar la puerta Gritar de cólera por el castigo Hacer miradas despectivas No saludar a los adultos Oponerse a un adulto que lo corrige Faltarle el respeto a los adultos

40 ACTITUDES A CORREGIR EN LOS BEBES Patalear Tirarse al piso Tirar objetos Intentar golpear Gritar Llorar sin parar Lastimarse Arrebatar cosas Halar el cabello Tirar el pepe Llorar para que los carguen Escupir la comida

41 Castigo físico de acuerdo a la edad y la gravedad de la falta. No permitirles salir de casa No llevarlos en salidas de familia Aumentar las tareas domésticas Prohibirles la T.V. No darles dinero.

42 Castigo físico de acuerdo a la edad y la gravedad de la falta. Aumentar el tiempo de estudio o agregar tareas escolares. No comprarles cosas que desean o esperaban. Prohibirles los juegos o entretenimientos. Imponerles prácticas de escritura. Prohibirles uso de teléfono.

43 ¿CUANDO ESTAR SATISFECHO CON LA CONDUCTA DE SUS HIJOS ? Le obedecen Le ayudan en la casa No lo avergüenzan verbalmente Se preocupan por agradarlo Lo estiman No lo ignoran No están dando lugar a que hablen mal de usted.

44 CONSEJOS CLAVES EN LA EDUCACIÓN DE LOS HIJOS Mantenga su palabra siempre, cumpla lo que dijo que haría. Premie y reconozca su buena conducta. Anímelos a esforzarse y sea su ejemplo de buena conducta.

45 No castigue las acciones equivocadas sino las conductas incorrectas. Hágales saber (por escrito) las actitudes y acciones que no les permitirá

46 Haga saber claramente a sus hijos que es lo que sucederá si no obedecen. Trabaje sin cansarse en lograr su obediencia Comience donde está hoy; si son bebés o niños; establezca las reglas. Si son adolescentes o jóvenes comience pidiéndoles perdón por sus errores y anunciando el cambio de esquemas.

47 Definitivamente ya no les grite, no los acostumbre a ello. Hágales saber que ellos deben someterse al castigo. (Ud. no los perseguirá) Aunque deba castigarlos 10 veces o más en una misma hora no dude de hacerlo. Nunca castigue a sus hijos por la ira que siente.

48 PROCEDIMIENTO PARA DISCIPLINAR Establezca que solo dará la orden una vez. Si no obedecen inmediatamente; castíguelos inmediatamente. Ordénele que adopte la posición correcta de recibir el castigo con la vara.

49 PROCEDIMIENTO PARA DISCIPLINAR Si no se someten para ser castigados aumente otro castigo. Si gritan en señal de rebelión, aplique otro castigo extra. Si muestran su cólera por el castigo, aplique otro castigo extra.

50 PROCEDIMIENTO PARA DISCIPLINAR Si le reclaman, agregue otro castigo. No se detenga de aplicar todo el castigo que hayan "ganado" por lástima de ellos. Espere llegar a casa si están fuera. Cuando cometan la falta, hágales saber su castigo.(varazos, tareas, privilegios anulados)

51 3 Juan 1:4 No tengo yo mayor gozo que este, el oír que mis hijos andan en la verdad

52 Proverbios 23:15Hijo mío, si tu corazón fuere sabio, También a mí se me alegrará el corazón

53 v.24 Mucho se alegrará el padre del justo, Y el que engendra sabio se gozará con él

54 Reglas – Relación = Rebelión Reglas + Relación = Respuesta positiva

55 TRES PREGUNTAS ¿Hijo, sabes que te amo? ¿Hijo sabes que amo a tu madre? ¿hijo, cuando tú te cases, quisieras tener un matrimonio como el de tu madre y tu padre?


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