LÓBULO FRONTAL: MEMORIA DEL FUTURO. Córtex prefrontal: 1) Orbitofrontal; 2) Dorsolateral; 3) Ventromedial; 4) Cingulado anterior.

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1 LÓBULO FRONTAL: MEMORIA DEL FUTURO

2 Córtex prefrontal: 1) Orbitofrontal; 2) Dorsolateral; 3) Ventromedial; 4) Cingulado anterior

3 CEREBRO: LÓBULO FRONTAL EL LENGUAJE Y LA PREDICCION, LAS DOS FUNCIONES MÁS TIPICAMENTE HUMANAS SUSTENTADAS POR LA CORTEZA PREFRONTAL, ESTAN FIRMEMENTE INSTALADAS EN LA HISTORIA DE LAS ESPECIES AL IGUAL QUE EN LA ESTRUCTURA DE LA PROPIA CORTEZA PREFRONTAL.

4 CEREBRO: LÓBULO FRONTAL AUNQUE EL CEREBRO HUMANO NO ES CAPAZ DE PREDECIR LA EVOLUCION, SI ES CAPAZ DE PREDECIR LAS CONSECUENCIAS DE SUS ACCIONES, Y CON ELLAS PREDECIR Y DETERMINAR ACCIONES FUTURAS EN UN CICLO CONTINUO, EL CICLO PERCEPCION/ACCION (PA), EL CUAL VINCULA FUNCIONALMENTE EL ORGANISMO CON SU MEDIO AMBIENTE.

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8 CEREBRO: LÓBULO FRONTAL LA CORTEZA PREFRONTAL ES LA ESTRUCTURA MAXIMA DEL CICLO, QUE INTEGRA EL PASADO Y EL FUTURO EN LA CONDUCTA, EL LENGUAJE Y EL RAZONAMIENTO.

9 CEREBRO: LOBULO FRONTAL ES EN LA CORTEZA PREFRONTAL DONDE TIENE LUGAR LA SINERGIA CRÍTICA DE LA TOMA DE DECISIONES, LA PLANIFICACIÓN Y LA CREATIVIDAD POR UN LADO, Y DEL LENGUAJE POR EL OTRO.

10 TOMA DE DECISIONES, PLANIFICACIÓN, CREATIVIDAD, LENGUAJE TIENEN UNA PERSPECTIVA FUTURA. SON INSTRUMENTOS DE LIBERTAD. SE INCLUYEN EN LA AGENDA DE LA CORTEZA PREFRONTAL. POR CONSIGUIENTE PODEMOS DENOMINARLA CON TODA RAZON: ÓRGANO DE LA LIBERTAD

11 LÓBULO FRONTAL EL RASGO MAS ESENCIAL DE LAS FUNCIONES DE LA CORTEZA PREFRONTAL HUMANA: SU DIMENSION FUTURA. LA CORTEZA PREFRONTAL CONVIERTE EL CEREBRO HUMANO EN UN ORGANO PREDICTIVO

12 TOMA DE DECISIONES LA LIBERTAD PARA TOMAR DECISIONES ES LA MAS PRECIADA Y TRASCENDENTAL DE TODAS LAS LIBERTADES. CUANDO DECIDIMOS HACER ALGO, DETERMINAMOS NUESTRO FUTURO, Y A VECES EL DE OTROS.

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14 TOMA DE DECISIONES COMO PASA CON LA PLANIFICACION Y LA CREATIVIDAD, DE LAS QUE LA TOMA DE DECISIONES ES PARTE ESENCIAL, AL DECIDIR LA REALIZACION DE UNA ACCION NOS PROYECTAMOS HACIA EL FUTURO.

15 TOMA DE DECISIONES EN TODOS LOS CASOS, DECIDIR ES LLEVAR A TERMINO DEMANDAS COMPATIBLES – O EN COMPETENCIA – DEL CEREBRO O DEL MEDIO INTERNO O EXTERNO. LA DECISION PUEDE DEBERSE A UN ESTIMULO, UNA SEÑAL, UNA PALABRA O UN EPISODIO REPENTINO, PERO ES “INFORMADA” POR LA EXPERIENCIA, POR ALGUN TIPO DE MEMORIA Y ADOPTE LA FORMA DE IMPULSOS BASICOS, COMO LOS RELATIVOS AL HAMBRE, EL SEXO O LA NECESIDAD DE SOBREVIVIR.

16 TOMA DE DECISIONES LOS IMPULSOS BIOLOGICOS SON LOS INPUTS MAS IMPERIOSOS QUE LLEGAN AL CICLO PA; POR TANTO PUEDEN TENER MUCHO PESO EN UNA DECISION. ESTOS INPUTS SE ORIGINAN EN EL HIPOTALAMO, LA AMIGDALA Y OTRA PARTES DEL CEREBRO LIMBICO.

17 TOMA DE DECISIONES TRANSPORTAN INFORMACION SOBRE EL MEDIO INTERNO Y LA IMPORTANCIA BIOLOGICA DE LOS ESTIMULOS EXTERNOS, Y ENTRAN ENLA CORTEZA SOBRO TODO A TRAVES DE LA REGION PREFRONTAL ORBITAL, QUE ALBERGA MUCHOS TERMINALES Y RECEPTORES DOPAMINERGICOS RELACIONADOS CON LA RECOMPENSA.

18 TOMA DE DECISIONES LA CORTEZA PREFRONTAL, SOBRETODO SU REGION ORBITAL, CONTIENE – O ES PARTE DE – REDES NEURALES SINTONIZADAS CON AL MENOS TRES ATRIBUTOS DE RECOMPENSA IMPORTANTES: CANTIDAD, PROBABILIDAD Y DEMORA.

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20 TOMA DE DECISIONES LA DEMORA DE LA GRATIFICACION ESTA INTIMAMENTE RELACIONADA CON LA CAPACIDAD PARA INHIBIR IMPULSOS INTERNOS, AL MARGEN DE CUAL SEA SU ORIGEN BIOLOGICO; EN OTRAS PALABRAS LA CAPACIDAD PARA CONTROLAR LA IMPULSIVIDAD.

21 TOMA DE DECISIONES SE SABE BIEN QUE EN LA INFANCIA TEMPRANA SON HABITUALES TANTO LA IMPULSIVIDAD COMO LA INCAPACIDAD PARA RETRASAR LAS RECOMPENSAS. EL TRANSTORNO DE HIPERACTIVIDAD CON DEFICIT DE ATENCION EN NIÑOS EN EDAD ESCOLAR ES ATRIBUIBLE A LA MADURACION REZAGADA DE LA CORTEZA PREFRONTAL ORBITAL.

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23 TOMA DE DECISIONES EN CASOS HUMANOS DE LESION ORBITOFRONTAL, EN GENERAL LOS IMPULSOS EMOCIONALES INCONTROLABLES, LA IMPULSIVIDAD Y LA ASUNCION DE RIESGOS EMPUJAN AL PACIENTE A UNA CONDUCTA SOCIOPATICA.

24 TOMA DE DECISIONES TAMBIEN DIVERSOS PRINCIPIOS ETICOS Y LEGALES INTERVIENEN, EN UN GRADO U OTRO, EN LA TOMA DE CASI TODAS LAS DECISIONES, AUN CUANDO LO HAGAN EN FORMA DE LIMITACIONES SOBRE LA LIBERTAD INDIVIDUAL.

25 TOMA DE DECISIONES LA LIBERTAD PARA DECIDIR NOS PERMITE ESCOGER ENTRE ALTERNATIVAS DE INFORMACION ASI COMO ENTRE ALTERNATIVAS DE ACCION BASADAS EN DICHA INFORMACION. POR ESO CONSIDERAMOS LA DECISION PRESENTE COMO UN PUNTO DE CONVERGENCIA DE INPUTS PROCEDENTES DEL PASADO Y DIVERGENCIA DE OUTPUTS QUE VAN AL FUTURO.

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27 TOMA DE DECISIONES EL CONTRO INHIBITORIO ES UNA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS DE LA CORTEZA PREFRONTAL. SE CANALIZA A TRAVES DE LA CORTEZA ORBITOFRONTAL HASTA LAS ESTRUCTURAS MOTORAS SUBCORTICALES (GANGLIOS BASALES) Y LAS ESTRUCTURAS LIMBICAS ENCARGADAS DE IMPULSOS BASICOS (RELATIVOS AL HAMBRE, EL SEXO O LA HUIDA).

28 TOMA DE DECISIONES LA MEMORIA DE TRABAJO – ES DECIR, MEMORIA ACTIVA “ON LINE” PARA ACCIONES PENDIENTES – ES OMNIPRESENTE EN LA TOMA DE DECISIONES: SIN ELLA NO PUEDE LLEVARSE A CABO FRASES, PARRAFOS, DISCURSOS RAZONADOS, PLANES NI ACCIONES PROLONGADAS EN EL TIEMPO.

29 PLANIFICACION LA PLANIFICACION Y LA EJECUCION DE ACCIONES SECUENCIALES NUEVAS COMO LAS DEL HABLA REQUIEREN ALGUNAS DE LAS MISMAS FUNCIONES ORGANIZADORAS TEMPORALES QUE SOLO LA CORTEZA PREFRONTAL ES CAPAZ DE PROPORCIONAR

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32 PLANIFICACION PARA LA PLANIFICACION EFECTIVA ES CRUCIAL LA INTEGRIDAD DEL LOBULO FRONTAL. UN DEFICIT EN LA PLANIFICACION ES PATOGNOMONICO DE ACUSADO MAL FUNCIONAMIENTO DE LA CORTEZA PREFRONTAL, EN ESPECIAL SI AFECTA A LA CONVEXIDAD EXTERNA, LATERAL DEL LOBULO FRONTAL.

33 PLANIFICACION UN PLAN ES UNA NUEVA SECUENCIA TEMPORAL DE ACCIONES CON UN OBJETIVO. UN PLAN TIENE DOS FASES: CONCEPCION Y EJECUCION. AMBOS NECESITAN, EN CIERTA MEDIDA, DE LA CORTEZA PREFRONTAL Y SU CONJUNTO DE ESTRUCTURAS CEREBRALES CONECTADAS, CORTICALES Y SUBCORTICALES.

34 PLANIFICACION LA CONCEPCION CEREBRAL DEL PLAN CONSTA DE DIVERSOS COGNITOS ENTRELAZADOS EN VARIOS NIVELES JERARQUICOS DE ABSTRACCION. EN EL NIVEL MAXIMO, AMPLIAMENTE REPARTIDO EN LA CORTEZA FRONTAL ASOCIATIVA, ESTA EL ESQUEMA DEL PLAN CON SU OBJETIVO, AMBOS PARTE DE LA MEMORIA PROSPECTIVA.

35 PLANIFICACION TRAS SER CONCEBIDO, EL ESQUEMA DEL PLAN SE REPRESENTA EN ESA AMPLIA RED COGNITIVA DE LA CORTEZA CEREBRAL, CON MODULOS DE DENSA ASOCIACION EN LA PREFRONTAL. LO QUE SE “RE-PRESENTA” ES UNA REORGANIZACION AUTOORGANIZADA DE COGNITOS DEL PASADO, AHORA CON UNA FINALIDAD FUTURA.

36 PLANIFICACION EN TODAS NUESTRA TAREAS, SOBRE TODO SI SON COMPLEJAS, HACE FALTA UNA ATENCION SELECTIVA PARA LA ADECUADA BUSQUEDA DEL OBJETIVO. LA ATENCION SELECTIVA ES UNA FUNCION EN SERIE, CONSECUTIVA: NO PODEMOS OCUPARNOS DE MAS DE UNA COSA A LA VEZ.

37 PLANIFICACION LA ATENCION SELECTIVA ES UNA FUNCION NEURAL QUE OPTIMIZA LA FUNCION DE CUALQUIER ESTRUCTURA DADA CON UNA MAXIMIZACION DE SUS RECURSOS. ASI PUES, LA ATENCION ES EFICIENTE Y ECONOMICA; ESENCIAL EN TODOS LOS PASOS DE LA EJECUCION DE UN PLAN.

38 PLANIFICACION LA INTENCION ES LA ATENCION A UNA ACCION INMINENTE. TIENE SU ORIGEN EN LA CORTEZA,COMO LAS DEMAS FUNCIONES EJECUTIVAS, Y DE QUE LA EXPERIENCIA CONSCIENTE DE LA ACTIVACION CORTICAL ES LA CONSECUENCIA DE ESA ACTIVACION, NO SU CAUSA.

39 PLANIFICACION EN LINEAS GENERALES, EL EJERCICIO DE LA LIBERTAD, AMEN DE LA EXPERIENCIA SUBJETIVA DE LA MISMA, AUMENTA DE ACUERDO CON EL NUMERO DE PLANES SIMULTÁNEOS Y SU DURACION. AMBOS ESTAN EN FUNCION DE LA EDUCACION, LA PERSONALIDAD, LA INTELIGENCIA Y LOS RECURSOS DE PLANIFICACION.

40 PLANIFICACION EN CUALQUIER CASO EL BUEN PLANIFICADOR MANTIENE EN TODO MOMENTO LA FLEXIBILIDAD NECESARIA PARA MODIFICAR EL CURSO DE UN PLAN CONFORME A SU PROGRESO O LA AUSENCIA DE ESTE.

41 PLANIFICACION CUANDO SE HAN CONTROLADO Y AJUSTADO COMO ES DEBIDO EN SU DESARROLLO, LOS BUENOS PLANES IDEADOS POR COMISIONES DE EXPERTOS HAN DADO LUGAR A GRANDES AVANCES SOCIALES: ES UN RESULTADO DESEADO DE LA LIBERTAD DEMOCRÁTICA. NORMALMENTE, LOS PLANES SON MAS EFECTIVOS SI LOS ENCARGADOS DE SU EJECUCION SE PREOCUPAN DE RECOGER FEEDBACK FRECUENTE DE LOS RESULTADOS.

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43 INTELIGENCIA CREATIVA LA LIBERTAD PARA CREAR ES UNA DE LAS LIBERTADES MAS ESENCIALES, TRAS ELLA VA LA “LIBERACION” RESPECTO DE LA OPRESIÓN Y LA MISERIA. LA INTELIGENCIA CREATIVA ES LA CAPACIDAD PARA HACER LO NUEVO Y REHACER LO VIEJO POR EL BIEN DE UNO MISMO Y DE LOS DEMÁS.

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45 INTELIGENCIA CREATIVA EL BENEFICIO O EL VALOR PUEDE ASUMIR INNUMERABLES FORMAS, DESDE LA PRAGMÁTICA A LA ESTÉTICA PASANDO POR LA EDUCATIVA, LA CIENTÍFICA O LA HUMANITARIA, EN CUALQUIER ORDEN O COMBINACION. LA FUERZA CREATIVA DE LA IMAGINACIÓN HACE IMPACTO EN LA CORTEZA CON UNA OLEADA DE ACTIVACIÓN QUE MOVILIZARÁ NO SOLO CONEXIONES VIEJAS Y SOLIDAS SINO TAMBIEN OTRAS NUEVAS CON SINAPSIS INACTIVAS O DEBILES EN LA PENUNBRA DE LA CONCIENCIA.

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47 INTELIGENCIA CREATIVA CADA CREACIÓN NECESITA PLANIFICACIÓN Y TOMA DE DECISIONES, LOS DOS SOPORTES POR EXCELENCIA, DE LA LIBERTAD PARA “INVENTAR EL FUTURO”. COMO ELLOS LA CREACIÓN NECESITA IMPULSO INTERNO PARA CRISTALIZARSE. EL IMPULSO INTERNO PROVIENE DE LAS PROFUNDIDADES DEL CEREBRO, EN PARTICULAR DEL SISTEMA LIMBICO.

48 INTELIGENCIA CREATIVA DESDE ALLI, EL CONGLOMERADO DE IMPULSO BIOLOGICO, EXPECTATIVAS DE RECOMPENSAS Y ASOCIACIONES NEOCORTICALES DE AMBAS SE CANALIZAN A TRAVES DE LA CORTEZA PREFRONTAL ORBITAL HASTA EL RESTO DE LA CORTEZA CEREBRAL PARA GENERAR LA CREACION NUEVA.

49 INTELIGENCIA CREATIVA LAS INFLUENCIAS NEURALES PROCEDENTES DEL INTERIOR DEL CEREBRO, EN PARTICULAR DEL SISTEMA LIMBICO, CONSTITUYEN EL ACTIVADOR EMOCIONAL DE LA CREATIVIDAD, LA CHISPA DEL GENIO, LA FUENTE DEL IMPULSO CREATIVO, QUE EN SU FORMA EXTREMA ES LA FURIA CREATIVA

50 INTELIGENCIA CREATIVA ES EL IMPULSO DEVORADOR PARA LA INVENCION O EL DESCUBRIMIENTO, EL POEMA O LA BASILICA, LA SINFONIA O LA NAVE ESPACIAL, EL TRATADO CIENTIFICO O LA TESIS DOCTORAL. ES EL IMPULSO QUE SUEÑA QUE DESAFIA AL SUEÑO O LA FATIGA, Y QUE A VECES SUPERA OBSTÁCULOS APARENTEMENTE INFRANQUEABLES. SIN ESTA ENERGIA CREATIVA, NUNCA TIENE LUGAR LA ACCION CREATIVA REALMENTE ORIGINAL.

51 INTELIGENCIA CREATIVA LA RAÍZ BIOFÍSICA DE TODA CREACIÓN ES EL FORTALECIMIENTO Y LA FORMACIÓN DE CONEXIONES SINÁPTICAS EN LA CORTEZA CEREBRAL.

52 INTELIGENCIA CREATIVA TODAS LAS ACCIONES CREATIVAS SIGUEN CAMINOS DE RAZON ASI COMO DE ESTÉTICA, AUNQUE LA ESTETICA DE UNA CREACION RACIONAL QUIZA NO SEA EVIDENTE HASTA QUE EL PRODUCTO ESTE TERMINADO. EN EL TRABAJO IMPECABLE DE LA RAZON EXISTE UNA BELLEZA INTRINSECA. DE HECHO HAY ARTE EN LA RAZON Y RAZON EN EL ARTE. LA CREACIÓN PERFECTA, EN EL AMBITO QUE SEA, INCORPORA, ADEMAS DE LA FUERZA INDISPENSABLE DEL IMPULSO INTERNO PARA CREAR, UNA ARMONIOSA MEZCLA DE RAZON Y ESTÉTICA.

53 INTELIGENCIA CREATIVA EN TERMINOS NEURALES, LA INTELIGENCIA CREATIVA ES LA CAPACIDAD PARA FORMAR NUEVAS RELACIONES UNICAS EN EL CONOCIMIENTO Y LA MEMORIA PERCEPTUAL, ASI COMO NUEVAS RELACIONES UNICAS EN EL CONOCIMIENTO Y LA MEMORIA EJECUTIVA.

54 INTELIGENCIA CREATIVA EL NUEVO ORDEN DEL ARTISTA O DEL CIENTÍFICO DEBERÁ MUCHO A LA CORTEZA PREFRONTAL. Y ELLO PORQUE ESTA CORTEZA ES ESENCIAL PARA LA ORGANIZACIÓN TEMPORAL DE TODAS LAS ACCIONES NOVEDOSAS, LO QUE A SU VEZ ES ATRIBUIBLE A SU PAPEL EN LA CONEXIÓN DE CONTINGENCIAS TRANSTEMPORALES.

55 INTELIGENCIA CREATIVA HAY ALGO MÁS QUE LAS ARTES PLÁSTICAS, COMO LA PINTURA REVELAN MEJOR QUIZÁ QUE CUALQUIER OTRA CATEGORÍA ARTÍSTICA: EL PODER DEL INCONSCIENTE EN EL PROCESO CREATIVO. ERICK KANDEL (PREMIO NOBEL MEDICINA) HACE UNA EXPLORACION EXHAUSTIVA DE LA ENORME INFLUENCIA DE LA EMOCION INCONSCIENTE EN LA PRODUCCION DE LOS PINTORES MODERNISTAS. ELLOS UTILIZABAN EL ARTE COMO MEDIO PARA EXPRESAR EMOCIONES.

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59 INTELIGENCIA CREATIVA ESOS MENSAJES DE LOS PINTORES ES LA EXPRESION LIBRE DE LOS IMPULSOS INCONSCIENTES Y NO DECLARADOS QUE FREUD, MEDIANTE SU MÉTODO PSICOANALÍTICO, ESTABA SACANDO A LA LUZ EN SUS PACIENTES.

60 INTELIGENCIA CREATIVA LA LIBERTAD PARA CREAR RESULTA DE LA INMENSA PLASTICIDAD QUE LA EVOLUCION HA CONCEDIDO AL CEREBRO HUMANO. ESTA PLASTICIDAD PERMITE AL CEREBRO FORMAR EN LA MEMORIA UN GRAN CAUDAL DE INFORMACION Y ACCEDER AL MISMO, INFORMACION QUE EL CEREBRO PUEDE UTILIZAR LIBREMENTE PARA ADOPTAR UN SINNUMERO DE ACCIONES ALTERNATIVAS.

61 INTELIGENCIA CREATIVA LA INTELIGENCIA CREATIVA ES LA CAPACIDAD DE LA CORTEZA PARA USAR ESA MEMORIA Y PROYECTARLA HACIA EL FUTURO ENFORMA DE ESTRUCTURAS ORIGINALES DE ACCION. TANTO EL ACCESO A LA MEMORIA COMO LA ELECCION DE ACCIONES DEPENDEN DE LA FUERZA DE LAS CONEXIONES SINÁPTICAS FORMADAS EN LA ESTRUCTURA PLASTICA DE LA CORTEZA.

62 LENGUAJE EL HABLA ES LA MÁS HUMANA DE LAS FACULTADES HUMANAS, EL LOGRO SUPREMO DE LA EVOLUCIÓN DE LOS ORGANISMOS EN SUS LARGOS VIAJES DE ADAPTACIÓN A LOS DIVERSOS AMBIENTES. LA EXPRESION VERBAL ES EL INSTRUMENTO DEL LENGUAJE GARANTE DE LA LIBERTAD EN LA SOCIEDAD HUMANA.

63 LENGUAJE MEDIANTE EL HABLA EN EL TIEMPO FUTURO AMPLIAMOS ESTA EXISTENCIA HACIA ADELANTE EN EL TIEMPO Y REINVINDICAMOS NUESTRA LIBERTAD PARA ELLO. EL HABLA ES LA EXPRESION VERBAL DEL LENGUAJE, UNA FUNCIÓN COGNITIVA NUCLEAR EN EL PATRIMONIO NEUROBIOLÓGICO DE NUESTRA ESPECIE.

64 LENGUAJE EL LOGOS (“PALABRA EN GRIEGO”) ESTA EN LA ESENCIA NO SÓLO DEL LENGUAJE SINO TAMBIÉN DEL PENSAMIENTO LÓGICO, LOS DOS COMPONENTES CARACTERISTICOS DE LA MENTE HUMANA. EL LENGUAJE, COMO CUALQUIER OTRA FUNCIÓN COGNITIVA, TIENE SU BASE MÁS FIRME Y AMPLIA EN LA CORTEZA CEREBRAL.

65 LENGUAJE LA CORTEZA PREFRONTAL ESTÁ MUY IMPLICADA EN EL LENGUAJE, COMO LO ESTÁ EN TODAS LAS ACTIVIDADES ORGANIZADAS DE FORMA TEMPORAL. ESTÁ ESPECIALMENTE INVOLUCRADA EN LOS ASPECTOS DEL LENGUAJE QUE CONCIERNEN AL FUTURO.

66 LENGUAJE LOS NATIVISTAS DEL LENGUAJE AFIRMAN QUE NACEMOS CON UNA PIEZA UNICA DE “HARDWARE” CEREBRAL QUE CON EL “SOFTWARE” APROPIADO - DE LA CULTURA Y EL APRENDIZAJE – GENERARA LENGUAJE Y HABLA. LO QUE DA A ESTA DUALIDAD CEREBRAL HARDWARE- SOFTWARE SU CAPACIDAD PARA REPRESENTAR Y MANEJAR EL LENGUAJE NO ES EL VOLUMEN DE NEURONAS SINO LA CONECTIVIDAD EN TRE ELLAS.

67 LENGUAJE LA CONECTIVIDAD PROCURA AL CEREBRO UN PODER COMBINATORIO INFINITO PARA LA SINTAXIS, NO SOLO EN EL LENGUAJE SINO TAMBIEN EN TODA LAS DEMAS FORMAS DE ACCIÓN COORDINADA. LA INFORMACIÓN COMBINATORIA PRESENTE Y POTENCIAL EN LA CORTEZA SUPERA EN MUCHO A LA DEL GENOMA. DE ESTA INFORMACIÓN POTENCIAL SURGE LA CREATIVIDAD DEL LENGUAJE.

68 LENGUAJE ESTA ES LA VERDADERA RAIZ DE NUESTRA LIBERTAD PARA ESCOGER LENGUAJE Y UTILIZARLO LIBREMENTE. EN CUALQUIER CASO, CUANTO MAS LIBRE Y NOVEDOSA SEA NUESTRA ELECCIÓN DE PALABRAS, MÁS ASEVERATIVA, FUERTE Y FLEXIBLE SERA NUESTRA ELECCIÓN DE PALABRAS, MÁS ASEVERATIVA, FUERTE Y FLEXIBLE SERÁ NUESTRA LIBERTAD ENTRE QUIENES NOS ESCUCHA.

69 PATOLOGIA DE LA LIBERTAD LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD COMPROMETIDAS

70 PSICOSIS LA MENTE SE ESCINDE DE LA REALIDAD, CUANDO SE ALTERA LA PERCEPCION QUE TIENE EL PACIENTE SOBRE SI MISMO Y SOBRE EL MUNDO QUE LO RODEA. LA PSICOSIS MAS COMUN Y DEVASTADORA ES LA ESQUIZOFRENIA. LA CAUSA MAS INMEDIATA DE ESQUIZOFRENIA ES UN DESEQUILIBRIO DE LA CONECTIVIDAD DE LA CORTEZA CEREBRAL, TANTO DE LA VIEJA (HIPOCAMPO) COMO LA NUEVA (NEOCORTEZA).

71 SINDROME OBSESIVO-COMOPULSIVO SINDROME DEPRESIVO COMPARTEN UN SINTOMA CARACTERISTICO: LA EXAGERACION DEL SENTIMIENTO DE CULPA. EN LA DEPRESION ENDOGENA, EL METABOLISMO Y LOS MECANISMOS DE ACCION DE LAS TRES PRINCIPALES MONOAMINAS (SEROTONINA, NOREPINEFRINA Y DOPAMINA) ESTAN ES SITUACION COMPROMETIDA.

72 DROGADICCION DIFIERE DE LOS OTROS TRANSTORNOS EN UN ASPECTO IMPORTANTE: EN LA DROGADICCION, LA FALTA, NO EL EXCESO DE RESPONSABILIDAD DA LUGAR A LA ESCLAVIZACION, UNA PERDIDA TOTAL Y A VECES FATAL DE LIBERTAD. TRAS UN CONSUMO ABUNDANTE DE SUSTANCIAS ADICTIVAS, LA DOPAMINA DISMINUYE DE FORMA DESMESURADA. POR TANTO EL ADICTO INTENTA DESESPERADAMENTE Y COMPULSIVAMENTE REPONERLA CON UNA INGESTA MAYOR Y MAS FRECUENTE DE LA DROGA.

73 TRAUMA O ENFERMEDAD DEL LOBULO FRONTAL LA ACCION IRRESPONSABLE, DESDE LA ÓPTICA ETICA Y MORAL, ES EL FRECUENTE RESULTADO DE UN LOBULO FRONTAL ENFERMO. LA ACCION PUEDE SER INTRASCENDENTE O, POR EL CONTRARIO, CONSISTIR EN UN ACTO CRIMINAL.