“EL DISFRAZ DE LA TECNOLOGÍA” TECNOADICCIÓN. ¿QUÈ ES? Las tecnoadicciones son el abuso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Se pueden.

Presentación del tema: "“EL DISFRAZ DE LA TECNOLOGÍA” TECNOADICCIÓN. ¿QUÈ ES? Las tecnoadicciones son el abuso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Se pueden."— Transcripción de la presentación:

1 “EL DISFRAZ DE LA TECNOLOGÍA” TECNOADICCIÓN

2 ¿QUÈ ES? Las tecnoadicciones son el abuso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Se pueden dar a través de celulares o televisión pero por sobre todo en internet y juegos online.

3 ¿QUÈ ES? Es la creación de un Mundo virtual, un espacio propio de si mismo, donde desarrollan su mundo social, afectivo y familiar.

4 ¿CUÁLES SON LOS SINTOMAS? Su entorno real, lo combina con su entorno virtual Demuestra Dependencia Cambios en su conducta al no estar conectado

5 ¿CUÁLES SON LOS SINTOMAS? Le genera placer estar conectado. Pierde la Noción del tiempo. Perdida del interés por otras actividades

6 ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS? La Falta de Atención de sus Padres y Familiares El fácil acceso a la tecnología.

7 ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS? La Falta de Orientación La evolución de la tecnología.

8 ¿SUS CONSECUENCIAS SON? Bajo rendimiento académico Paso de la realidad a la fantasía Aislamiento Social y Familiar Facilitan el acceso a materiales no adecuados y/o perjudiciales

9 ¿SUS CONSECUENCIAS SON? Contacto con personas desconocidas que se hacen pasar por niños Uso de la ingenuidad de los niños para recopilar información de su hogar

10 ¿CÓMO EVITAR LA TECNOADICCIÒN? Generar un buen entorno familiar Incentivar a los niños a la práctica de deportes

11 ¿CÓMO EVITAR LA TECNOADICCIÒN? Mayor tiempo de calidad con sus hijos Acompañamiento a sus hijos y orientación en el ciberespacio

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13  FICHA TECNICA PRESENTACION EDUCATIVA   DATOS DE IDENTIFICACION:   TITULO: TECNOADICCION “EL DISFRAZ DE LA TECNOLOGIA”  Recurso educativo audiovisual sobre el mal uso de la tecnología,” tecno adicción”, sus causas, desarrollo, consecuencias y su prevención. Dirigido a las estudiantes del Colegio Siervas de San José, del grado 6B y edad escolar entre 9 y 12 años; de los estratos 4 y 5.  Año: 2012,27 de abril  ORGANIZADORES: Sonia Alejandra Barrera Rodríguez, Slendy Guevara Herrera, Diana Marcela Rodríguez Ramírez, Oscar Andrés Palacio Vega

14  NATURALEZA DEL RECURSO:  Consiste en una didáctica presentación audiovisual, dirigida las estudiantes del Colegio Siervas de San José, del grado 6B y edad escolar entre 9 y 12 años; de los estratos 4 y 5. Con la finalidad de crear una reflexión ante el mal uso de la tecnología  OBJETIVOS:  Orientar a los niños y niñas sobre el adecuado uso de la tecnología.  Crear conciencia en los niños y las niñas sobre las consecuencias del mal uso de las diferentes herramientas tecnológicas.  POBLACION DESTINATARIA:  Niñas entre 9 y 12 años de edad, las cuales comienzan a utilizar las herramientas tecnológicas.  Contexto escolar en la etapa de educación secundaria.  Familia como agente educador.  Sociedad en general como agente receptor.

15  CONTENIDOS DE PRIVACIDAD:  El factor común en el contenido de esta presentación con sus respectivas imágenes es resaltar la importancia del buen uso de la tecnología y enfatizar sobre los posibles riesgos de la misma.  PRESENTACION Son 12 diapositivas con imágenes y texto, que pretenden dar a conocer a las niñas los riesgos a los que se exponen al no hacer un buen uso de la tecnología  ACTIVIDADES REQUERIDAS POR LOS NIÑOS:  Visualización de las imágenes es una actividad receptiva y pedagógica.  Actividad didáctica donde los niños interactúan sobre lo comprendido.

16  CONTEXTO DE APREDIZAJE:   Educación formal actividades habituales en centros educativos  Actividades de sensibilización en familia resaltando su papel educativo y formativo   JUEGO DIDÁCTICO:  El grado sexto B está compuesto por 28 niñas, se dividirán en 7 grupos de 4.  Cada equipo escogerá un líder quien va a ser la persona que dirija el mismo.  Las niñas integrantes del equipo socializarán lo aprendido en la presentación y a su vez organizarán una representación, obra de teatro, o actividad dinámica para que expresen lo aprendido.  Todos los grupos harán su presentación.  Luego se hará una mesa redonda en la cual todas las niñas participen verbalmente y concluyan con ayuda de su profesora la metáfora de la presentación.  Se podrá premiar las mejores obras, o la creatividad, imaginación con estrellitas de honor como héroes de la web.  La profesora extraerá las conclusiones y reflexiones de cada grupo.

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