Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa de Psicología Presentación del Curso Acción Psicosocial y Contexto Jurídico Bogotá D.C. Febrero.

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2 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa de Psicología Presentación del Curso Acción Psicosocial y Contexto Jurídico Bogotá D.C. Febrero de 2016

3 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Fidel Guillermo Castro Jiménez. Director y Tutor de Curso. Acción Psicosocial y Contexto Jurídico. Código 403030. Contacto: Correo: fidel.castro@unad.edu.co Skype: fidel.guillermo.castro.jimenez

4 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Propósitos del Curso Propiciar en la/el estudiante el aprendizaje de los componentes teóricos y metodológicos básicos de la Psicología Jurídica a través de las lecturas especializadas, el intercambio de saberes y el análisis de situaciones problémicas. Desarrollar la capacidad del aprendiz para reconocer situaciones problémicas que se presentan en eventos de posible trasgresión de la Ley, a través del análisis de casos.

5 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Propósitos del Curso Facilitar a las/los estudiantes el conocimiento y la comprensión de las dinámicas de acción que pueden desarrollar la Psicóloga o el Psicólogo en un contexto de intervención/acción psicojurídica. Orientar al estudiante entorno al conocimiento teórico/metodológico básico que debe adquirir al momento de hacer un informe psicológico sobre el estado mental y/o comportamental de una persona inmersa en casos de trasgresión de Ley en condición de víctima o victimario.

6 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Competencias del Curso 1. Comprende y analiza los fundamentos teóricos de un área del saber psicológico como lo es la Psicología Jurídica y Forense. 2. Promueve acciones de bienestar psicosocial en las personas que en un contexto psicojurídico están inmersas en posible situación de vulneración de sus derechos. 3. Lee y comprende la realidad particular en la cual interviene un Psicólogo Jurídico ante una presunta infracción a la Ley.

7 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Competencias del Curso 4. Trabaja en forma disciplinar para abordar aquellas problemáticas particulares del campo psicojurídico. 5. Realiza análisis desde la teoría en torno al desarrollo de la Psicología Jurídica y Forense como área particular de la Psicología. 6. Analiza los posibles comportamientos éticos que se pueden generar y manifestar en un Juicio oral y público.

8 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Generalidades El Curso Acción Psicosocial y Contexto Jurídico es un Curso Metodológico por lo tanto no es habilitable ni se puede presentar en Examen al 100% Se desarrollará a través de la metodología ABP la cual permitirá a las/los estudiantes desarrollar habilidades y/o competencias de análisis esenciales al intervenir en un contexto psicojurídico. Las Actividades se desarrollarán a través de acciones Individuales y Trabajos Colaborativos. Siendo la Argumentación desde la Psicología la base para realizar las tareas propuestas.

9 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Estrategia de Aprendizaje Las actividades del Curso se desarrollarán fundamentalmente a través del Aprendizaje Basado en Problemas como una forma en la cual el/la estudiante se involucra activamente con su proceso de aprendizaje y formación profesional. Esta metodología de estudio privilegia el aprendizaje centrado en el alumno en donde el Docente es solamente un facilitador o guía de su proceso de aprendizaje.

10 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Componente Ético La actuación del Profesional de la Psicología en los contextos de acción psicojurídico, implica un actuar ético ante situaciones de posible transgresión de la ley y/o vulneración de los derechos fundamentales de las ciudadanas y los ciudadanos. Siendo así, un actuar ético implica intervenir profesionalmente con base en los saberes propios de la Psicología como ciencia del saber y teniendo en cuenta tanto los componentes teóricos como metodológicos de un área de la Psicología como es la Psicología Jurídica y Forense.

11 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Componente Ético 1. Secreto profesional. 3. Consentimiento informado. 6. Tolerancia por la diversidad de género y sexual. 2. Responsabilidad social. 5. Respeto por la autoría intelectual. 4. Competencias profesionales.

12 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Fases de Aprendizaje Fase 1 Actividad Individual/Colaborativa La primera fase centrará su tema de estudio en el desarrollo histórico de la Psicología Jurídica y Forense

13 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Fases de Aprendizaje Fase 2 Trabajo ColaborativoActividad Individual Se revisarán algunos aspectos teóricos y metodológicos respecto a las acciones que ejecuta una Psicóloga o un Psicólogo al momento de elaborar una valoración psicológica la cual se conocen como Peritaje.

14 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Fases de Aprendizaje Fase 3 Trabajo ColaborativoActividad Individual El estudio de la Agresión/Violencia como Categoría Psicológica es un tema fundamental al momento de conocer las dinámicas comportamentales en presunta trasgresión de la Ley.

15 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Fases de Aprendizaje Examen Nacional Actividad Individual La última actividad del Curso estará orientada a conocer aspectos de la Ética del Psicólogo en el ejercicio de sustentación del informe Psicológico en Juicio oral y público.

16 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Sistema de Evaluación Heteroevaluación Co-evaluación Autoevaluación

17 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa Psicología Espacios de Interacción Foro de Trabajo Correo Institucional Correo Interno Chat de Curso