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Publicada porJavier Gil Marín Modificado hace 9 años
1
Aprendizaje cooperativo en grupos heterogéneos.
2
Objetivos. Fomentar conductas tolerantes y luchar contra la exclusión a través de la tutoría y las distintas asignaturas. Utilizar el trabajo cooperativo como mecanismo de aprendizaje en las aulas.
3
Mecanismo de formación de grupos. 1.Nivel de solidaridad Alumnos solidarios. Alumnos insolidarios.
4
Mecanismo de formación de grupos. 2.Nivel de razonamiento moral Niveles 1 y 2. Nivel 3. Nivel 4.
5
Mecanismo de formación de grupos. 3.Actitudes hacia la violencia y la diversidad Tolerantes. Medio tolerantes. Intolerantes.
6
Mecanismo de formación de grupos. 4. Sexo Chicos. Chicas.
7
Mecanismo de formación de grupos. 5.Nivel de rechazo o aceptación entre los/las compañeros/as Aceptados. Rechazados.
8
Mecanismo de formación de grupos. 6. Rendimiento académico Alumnos con dificultades. Alumnos con nivel medio. Alumnos con buen rendimiento.
9
Tutoría y asignaturas 1º Trimestre Prestar atención. Respetar turnos de palabra. Expresar opiniones y sentimientos ordenadamente.
10
Tutoría y asignaturas. 2º Trimestre Hacer preguntas coherentes. Estructurar la información.
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Tutoría y asignaturas. 3º Trimestre Captar la relación entre distintos razonamientos. Incluir en los razonamientos propios los argumentos de los demás.
12
Notas de los alumnos.
15
Número de suspensos.
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