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Publicada porAdolfo Olivera Ortíz Modificado hace 9 años
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ECSAH Curso de Psicología Código 100003 Curso Teórico
2 Créditos Académicos Abel Baquero Correa Bogotá, Enero de 2015
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Presentación director del curso de Psicología
ECSAH Presentación director del curso de Psicología Abel Baquero Correa Psicólogo egresado de la Universidad Nacional de Colombia Especialista en Psicología Jurídica de la Universidad Católica de Colombia Magister en Psicología con énfasis en adicciones y violencia de la Universidad Católica de Colombia 12 años en docencia a distancia en la UNAD
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Conocimientos previos del estudiante
ECSAH Conocimientos previos del estudiante Buena redacción y ortografía Competencias comunicativas Manejo de la plataforma virtual Manejo de software (Office, Paint, entre otros)
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Intencionalidades formativas
ECSAH Intencionalidades formativas Propiciar la reflexión en torno al comportamiento humano y las posibilidades de dirigir inteligentemente su propia vida. Identificar los problemas fundamentales de la existencia y las posibilidades de propiciar un cambio individual y social. Construir conocimiento psicológico con base en la investigación documental, el intercambio de experiencias y el análisis de problemas sociales. Reconocerse a sí mismo como actor participante dentro de procesos sociales con posibilidades de incidir positivamente en la solución de los problemas del contexto donde se encuentre.
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ECSAH Curso de Psicología E- Estudiante E-Currículo E-Mediador
E- Medios E-Mediaciones E-Evaluación E-Comunidad
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ECSAH Competencias El estudiante comprende los conceptos básicos de la psicología y se reconoce a sí mismo como promotor de cambio El estudiante reflexiona acerca de su propia vida, su lugar en el mundo y la perspectiva futura de su entorno social. El estudiante interpreta, analiza, comunica, debate y argumenta acerca de los factores y causas que determinan los problemas actuales. El estudiante reconoce la necesidad de buscar alternativas de solución de problemas tanto individuales como sociales y propone fórmulas viables y realistas de mejoramiento.
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Contenidos de Aprendizaje
ECSAH Contenidos de Aprendizaje Unidad uno: ¿Quiénes somos? El propósito de la unidad 1 es el de reconocernos como seres humanos dotados de inteligencia y con características psicológicas particulares que nos hacen únicos e irrepetibles. Por lo tanto se abordarán temas como: las etapas de la vida, el desarrollo individual, la personalidad, las emociones, los sentimientos, las motivaciones, el auto-concepto, la auto estima y la autodeterminación como factores que posibilitan la búsqueda de la felicidad y la autorealización individual. Unidad dos: ¿Cuál es nuestro lugar en el mundo? En la unidad 2 el estudiante reconocerá la existencia de su mundo alrededor y valorará el derecho que tienen los demás a existir, a desarrollarse como personas, a ser respetados y a ser protegidos, especialmente los más débiles o los más vulnerables. Por lo tanto formulará modos de relacionarse con el medio ambiente ecológico en general y propondrá acciones encaminadas a lograr la paz y la convivencia. Los temas que guiarán esta fase son: la psicología de los grupos, la solidaridad o comportamiento prosocial y la solución de conflictos.
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Estructura de Evaluación
ECSAH Estructura de Evaluación Tutor Heteroevaluación Pares Coevaluación Estudiante Autoevaluación
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ECSAH ¡¡¡Éxitos!!!
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