INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) CONSEJO DE ACREDITACIÓN DE LA ENSEÑANZA.

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1 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) CONSEJO DE ACREDITACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA, A. C. (CACEI) Proceso de Re-acreditación CACEI en la ESIME UA 2013-2014

2 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) CONSEJO DE ACREDITACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA A.C. ¿Qué es CACEI? Es una asociación civil que inicia actividades a partir de 1994, constituida en forma plural ya que en ella participan diversos sectores, realizando una intensa y fructífera actividad donde se establece la metodología para los procesos de acreditación; aplicándose a más de 400 programas de diversas ramas de la ingeniería.

3 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) Objetivos del CACEI  Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación superior en el área de la ingeniería.  Ser un vínculo de intercambio de experiencias académicas entre instituciones.  Dar a conocer a la sociedad aquellos programas académicos con un alto nivel de calidad en su quehacer académico.  Fomentar el reconocimiento internacional de los programas acreditados.

4 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) Funciones del CACEI Diagnosticar Evaluar Reconocer y Avalar Llevar a cabo los procesos de acreditación de programas educativos de ingeniería, mediante el establecimiento de criterios y procedimientos.

5 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) ¿Qué Evalúan?  Los programas de las carreras mencionadas, en los siguientes diez aspectos; que a su vez incluyen una serie de indicadores: Características del programa. Personal académico. Alumnos. Plan de estudios. Proceso de enseñanza aprendizaje. Infraestructura. Investigación y/o desarrollo tecnológico. Extensión, difusión del conocimiento y vinculación. Administración del programa. Resultados e impacto.

6 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) Para CACEI y la ESIME UA  La acreditación de un programa académico, constituye la garantía pública de la calidad en su quehacer académico. Actualmente nuestros programas académicos de Ingeniería Mecánica e Ingeniería en Robótica Industrial, se encuentran acreditados por el CACEI hasta el 2014; por ello y como parte de la mejora continua es necesario refrendar este compromiso institucional.

7 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) En qué nos beneficia la Acreditación?  Al ser una garantía pública de calidad le da prestigio y credibilidad a la institución de la que todos formamos parte, por ello nosotros obtendremos: Parte de ese reconocimiento institucional. Reconocimiento profesional. Programas académicos de calidad y acordes con el perfil requerido por sector productivo.

8 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) ¡Tú formas parte de este proceso! ¿Qué necesitan de mí como alumno?  Participar crítica y objetivamente para identificar y comunicar las fortalezas y las debilidades de la unidad académica.  Adoptar identidad y pertenencia a la institución y a la unidad académica, a fin de que contribuir con orgullo al logro de los valores, misión y visión; en tu ejercicio profesional.  Mantener de manera permanente vinculo con tu alma mater.  Promover y gestionar acciones que vinculen a las empresas con tu escuela. Participación + observaciones + Identidad y pertenencia

9 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) Avances  Diagnóstico interno.  Medidas correctivas o de mejora.  Recopilación de Evidencias.  Integración de información.  Entrega de la información al organismo acreditador..  Auditorias internas.  Plan de sensibilización interno.

10 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) Siguientes pasos Plan de Mejora permanente.  Reuniones de trabajo. Programa de Sensibilización a Egresados. Programas de Difusión.  Preparativos para la visita  Estrategia de Comunicación

11 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO (ESIME UA) Canales de comunicación  Departamento de bolsa de trabajo y egresados. 5729-6000 Ext. 64362.  Coordinación CACEI. ext. 64335  Cacei Esimeazc  esimeuacacei@gmail.com

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