Nombre del Proyecto Educación & TIC´S Equipo de Asesoría Pedagógica Acercamos el futuro a tus manos.

Presentación del tema: "Nombre del Proyecto Educación & TIC´S Equipo de Asesoría Pedagógica Acercamos el futuro a tus manos."— Transcripción de la presentación:

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2 Nombre del Proyecto Educación & TIC´S

3 Equipo de Asesoría Pedagógica Acercamos el futuro a tus manos

4 ¿Quiénes somos ? Coordinación y Fase de autonomía Carmen Silvia Gallo Muñiz Fase de Investigación Adriana Mancuso Fase de Planificación Fase de Evaluación Fase de creación Rebeca PáezCecilia Lerma Stalin Núñez

5 Aquí implementaremos nuestro proyecto Escuelas N° 18 y 16 Pertenecientes al Distrito Escolar N° 13 de la Ciudad De Buenos Aires - Argentina Queremos llegar con capacitación para la incorporación del uso correcto de las TIC´s y sus respectivas aplicaciones a los procesos de enseñanza aprendizaje dirigido a los docentes de la Escuela N° 18: San Pedro 4457 CABA y de la Escuela N° 16: Eugenio Garzón 4346 CABA Pertenecen al Distrito Escolar N° 13 sito en Artigas 5951 CABA de la ciudad de Buenos Aires

6 Si bien la escuela posee una coordinadora de tecnología, un laboratorio y el Aula de 7° en red y todos los maestros se muestras comprometidos con su actividad docente, son muy responsables, tienen muy pocas inasistencias y generan proyectos innovadores y creativos la informática ha quedado en un plano relegado. Las causas de dicho problema se originan en las siguientes dificultades que se enumeran: · Laboratorio con máquinas demasiado heterogéneas y prácticamente obsoletas para llevar a cabo proyectos que involucren la utilización de software educativo moderno, multimedia y elementos de la Web 2.0 · Poca carga horaria de la coordinadora de informática en la escuela. · Falta de conocimiento por parte de los docentes de las posibilidades que brinda la informática como recurso para sus clases. · Poco de dominio de los recursos informáticos:; por falta de capacitación.

7 Uso correcto de las TIC’s utilizando la metodología PACIE

8 MOODLE PACIE PLATAFORMAMETODOLOGIA E-learning COMBINANDO

9 Capacitar a los maestros de las escuelas Nº 16 y Nº 18, de la ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el uso correcto de las TIC’s según la metodología PACIE

10 Adquirir las herramientas necesarias para aplicar las TIC’s en el aula, según la metodología PACIE. Desarrollar las destrezas necesarias para aplicar los recursos ofrecidos por las plataformas Moodle, según la metodología PACIE Aplicar las herramientas y recursos adquiridos, para un uso correcto de las TIC’s en el aula, utilizando la metodología PACIE

11 ¿ Qué ?¿ Cómo ?¿ Para qué ? Manejo adecuado de las TIC´sAplicación de las TIC´sManejo adecuado y preciso Uso de las TIC´sElaboración de recursos informáticos, insertar imágenes, diseñar presentaciones en power point creación de avatares sitios como imagechef subir videos trabajos con links diseñar con tabla y textos, convertidores d Word y pdf, convertidores de imagen y audio Participación activa en el trabajo en equipo El uso de las TIC´s Y la tecnología Comparación de la tecnología ambigua y la actual Actitud positiva para realizar campañas de mejoramiento en el uso adecuado de las TIC´s

12 Laboratorios en renovación esta puesta en marcha por el gobierno de la ciudad las escuelas recibirán una pantalla digital y 10 maquines nuevas Pagina web creada en moodle para capacitar aproximadament e a 150 docentes por etapas Plataforma para capacitar inclusive a otras zonas del proyecto

13 Se ha consultado una amplia variedad de bibliografía disponible en la red y en bibliotecas accesibles por este gran equipo de asesores

14 Los cursos tendrán una duración de un mes cada uno ósea cuatro semanas, en cada semana se planteará un bloque diferente. Bloque parte teórica : lecturas Bloque parte práctica: diferentes recursos Inicio del proyecto: mes de junio Culminación del proyecto: mes de agosto

15 La evolución permitirá medir los logros,fortalezas y debilidades de los docentes, para la evaluación del proyecto se realizarán encuestas en las cuales se considerarán los siguientes aspecto: La motivación a la participación del curso y durante su desarrollo. o La valoración del curso, realimentar si es necesario

16 ¡¡Si no vives para servir no sirves para vivir ¡¡ Gracias¡¡¡