Jornadas provinciales sobre innovación Alcalá de Henares, 6-7 de febrero de 2014.

Presentación del tema: "Jornadas provinciales sobre innovación Alcalá de Henares, 6-7 de febrero de 2014."— Transcripción de la presentación:

1 Jornadas provinciales sobre innovación Alcalá de Henares, 6-7 de febrero de 2014

2 Por qué unas Jornadas provinciales sobre innovación - Una tarea pendiente y, tal vez, urgente. - Oportunidad para el conocimiento compartido - Un estímulo para los centros

3 Recorrido realizado hasta ahora - Iniciativas propias de los centros - Sucesivas Jornadas del educador marista - Acciones sueltas - Programas externos: EE.CC., CC.AA. - PEI

4 Mirando hacia adelante - Próximo Plan estratégico 2015: Una prioridad - Un Plan provincial que impulse la innovación - Una estructura provincial de apoyo. Un equipo - Planes locales y un equipo local que anime. - Contamos con el C. Universitario C. Cisneros

5 El contexto de estas jornadas - Julio 2013: Lanzamiento plan ESC - Nov. 2013: Jornada del educador marista - Nov. 2013: Congreso EE.CC. “La escuela creativa”. - Febr.2014: Jornadas de innovación - Febr.2014: Asamblea de representantes CME - May 2014: II Campus Ibérica (AC)

6 Objetivos de estas jornadas  Disponer de un foro de encuentro  Compartir qué entendemos por innovación y qué experiencias estamos realizando  Crear en cada centro un núcleo que anime  Participar en una formación específica (AC) y conocer un centro que lo desarrolla

7 Objetivos de estas jornadas  Plantear posibles pasos y líneas de avance como Provincia Ibérica  Alcanzar una idea común sobre la importancia de la innovación para nuestros centros  Desde el equipo provincial, percibir necesidades que nos orienten para encauzar posibles ayudas

8 Tres tareas para estos días  Escucharnos, compartir, soñar juntos  Conocer un proyecto/realidad innovador  Definir algunas líneas de futuro para la Provincia en el ámbito de la innovación  Preparar propuestas para vuestros ED

9 PROGRAMA  Mañana del jueves: compartir nuestra idea de innovación y los proyectos y acciones.  Tarde del jueves: formación (colegio Ártica)  Mañana del viernes: visita al centro Ártica y dinámica de reflexión sobre nuestros centros  Reunión final: evaluación, conclusiones y despedida.

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