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MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

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Presentación del tema: "MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA"— Transcripción de la presentación:

1 MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA
ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

2 NEUROCIENCIAS Y EDUCACIÓN MULTICULTURAL
Prof. Karina Chirinos Tragodara

3 SUMILLA Neurociencias y educación Multicultural es una asignatura de naturaleza teórica y práctica, cuyo propósito es brindar al docente la información y estrategias necesarias para que conozca las bases biológicas de la educación, comprenda el funcionamiento del cerebro y la relación que existe con el aprendizaje.

4 La época en que vivimos está marcada por la creciente búsqueda del desarrollo del potencial humano, el cual está directamente relacionado con el complejo proceso de desarrollo y maduración del sistema nervioso central y del cerebro en conjunción con las influencias del medio ambiente.

5 Las Neurociencias, que en los últimos años vienen revelando los increíbles misterios del cerebro y su funcionamiento, aportan al campo pedagógico conocimientos fundamentales acerca de las bases neurales del aprendizaje, de la memoria, de las emociones y de muchas otras funciones cerebrales que son, día a día, estimuladas y fortalecidas en el aula.

6 Todo agente educativo conozca y entienda cómo aprende el cerebro, cómo procesa la información, cómo controla las emociones, los sentimientos, los estados conductuales, o cómo es frágil frente a determinados estímulos, llega a ser un requisito indispensable para la innovación pedagógica y transformación de la información los sistemas educativos. En este sentido, la Neuroeducación contribuye a disminuir la brecha entre las investigaciones neurocientíficas y la práctica pedagógica.

7 EVALUACIÓN RUBRO DETALLE Nº DE SEMANA Neurociencias para la Educación
Actividad A1 Lecturas: Células Madre y Neuronas espejo. 1ra Investigación 1ra parte I1 Presentación y sustentación de los dos primeros grupos de trabajo 3ra Investigación 2da parte Control de lectura A2 Presentación y sustentación del tercer y cuarto grupo de trabajo Neurociencias para la Educación Dr. Pedro Ortiz Cabanillas Actividades Investigación 3ra parte A3 Guía de trabajo 1 y 2. Presentación y sustentación del quinto y sexto grupo de trabajo 4ta Investigación 4ta parte Última fecha de entrega de trabajo individual I2 Presentación y sustentación de los grupos de trabajo restantes. Estudio de caso 5ta Examen Final EF Evaluación Final

8 TRABAJOS Estudio de Caso, instrumentos de Evaluación y Tratamiento:
Trastornos de lenguaje Alteraciones perceptivas Amnesias y alteraciones de la memoria. Trastornos Afectivos Trastornos del Sueño Trastornos de la Conducta Alimentaria Estrés Psicosocial

9 LECTURAS Células Madre Neuronas espejo Neurociencias para la Educación
Neuroeducación Los siete saberes necesarios a la educación del futuro Inteligencias Múltiples Inteligencia Emocional Inteligencia Artificial

10 VIDEOS El Cerebro


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