Evaluación educativa Rodrigo Espinoza.

Presentación del tema: "Evaluación educativa Rodrigo Espinoza."— Transcripción de la presentación:

1 Evaluación educativa Rodrigo Espinoza

2 Conceptos: Evaluación >>>Valorar un fenómeno particular>>>toma de decisiones en el corto plazo Investigación>>>Busca conocimiento generalizable>>>no hay necesariamente una aplicación inmediata

3 Tipos de evaluación: Diagnóstica: inicial (Toma de decisiones)
Formativa: Procesos – Continua – Auténtica Sumativa: Productos- No busca la modificación, sino que el valor de un proceso terminado

4 Según su extensión: Global: Pretende abarcar todos las dimensiones de los alumnos Parcial: Valoración de componentes específicos de un centro educativo

5 Según los agentes evaluadores:
Interna: llevada a cabo por los propios integrantes de un centro, considera además: - Autoevaluación - Heteroevaluación - Coevaluación Externa: “expertos”

6 Según el momento de aplicación:
Inicial : diagnóstico Procesual : recogida continua de datos Final : consecución de objetivos

7 Según el criterio de comparación:
Autorreferencia: propia Heterorreferencia: externas y distingue dos: Criterial: comparación entre lo logrado y patrones ideales. Por ej: el logro de los contenidos mínimos Normativa: comparación con otros centros/alumnos/profesores