ESTABLECIMIENTOS SUBVENCIONADOS: UN APORTE A LA SOCIEDAD REUNIÓN DELEGADOS COLEGIO CAHUALA.

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1 ESTABLECIMIENTOS SUBVENCIONADOS: UN APORTE A LA SOCIEDAD REUNIÓN DELEGADOS COLEGIO CAHUALA

2 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ ACERCA DE LOS SOSTENEDORES PRIVADOS… FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

3 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  El 83% tiene un solo establecimiento.  Sólo el 3% cuenta con una red de más de cinco escuelas o colegios.  El 73% son profesores o ex-profesores que tienen fuertes vínculos con su comunidad.  Han demostrado con resultados (SIMCE, PSU, otros indicadores de eficiencia), que la gestión privada garantiza mejor aprovechamiento de los recursos para la calidad de la educación. FEPS CHILOÉ

4 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Invirtieron, impulsados por el Estado, con un alto riesgo a su patrimonio personal.  78% de la inversión en educación, desde 1997 al 2005 es 100% privada. FEPS CHILOÉ

5 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Crean 10.000 nuevos puestos de trabajo para docentes sólo en los últimos 3 años. (Anexo)(Anexo)  Emplean actualmente a 80.000 docentes, y 33.000 no docentes. (Anexo) (Anexo) FEPS CHILOÉ

6 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ ACERCA DE LOS COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS… FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

7 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  70% de los encuestados por la CEP en Julio del 2011, prefiere un colegio particular subvencionado que sabe tiene fines de lucro (Anexo).(Anexo).  40% son gratuitos y no reciben recursos adicionales como los colegios municipales. FEPS CHILOÉ

8 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  40% de los alumnos más pobres estudia en colegios particulares subvencionados. El 70% de ellos en colegios con fines de lucro (G. Elaqua). (Anexo) (Anexo)  75% de los niños con discapacidades y necesidades especiales se educa en colegios particulares subvencionados (Mineduc). FEPS CHILOÉ

9 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Respecto de resultados SIMCE, análisis de 17 estudios que comparan resultados por dependencia, arroja 10 estudios a favor de colegios particulares subvencionados, 5 iguales y 2 a favor de municipales.SIMCE  Conclusión: Existe diferencia estadísticamente significativa (4 puntos) y educacionalmente relevante. FEPS CHILOÉ

10 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ ¿DÓNDE ESTUDIAN LOS HIJOS DE LOS EXPERTOS?  65% en colegios particulares subvencionados.  20% en privados o particulares pagados.  15% en municipales. (Encuesta CIDE 2008) FEPS CHILOÉ

11 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ PROYECTO DE LEY ANTILUCRO FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

12 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ ¿QUÉ ES EL LUCRO? FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

13 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ Es la ganancia, beneficio o provecho que se consigue en un asunto o negocio.  La ganancia es la utilidad o interés que se adquiere por el trato, comercio o por otra cosa. Lucro significa el provecho o utilidad que se saca de la misma cosa (…).  La ganancia es siempre lícita y arreglada a las leyes mercantiles. El lucro es siempre excesivo; de aquí es que la ganancia siempre tiene un carácter generoso, al paso que lucro señala especulaciones usureras.  “Gana el afortunado, lucra el interesado". FEPS CHILOÉ

14 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Artículo único con cinco nuevas regulaciones a la LGE que prohíbe a establecimientos que persiguen fines de lucro acceder a financiamiento del Estado.  Las dos primeras afectan a los sostenedores de la educación escolar  Las números tres y cuatro se refieren a la educación superior.  La número cinco contiene una norma de derogación expresa. FEPS CHILOÉ

15 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ IMPLICANCIAS DEL PROYECTO FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

16 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  “Con recursos del Estado no se puede lucrar” por lo que los colegios particulares subvencionados deben:  Transformarse en personas jurídicas sin fines de lucro (Fundación o Corporación) o  Continuar sin subvención del Estado FEPS CHILOÉ

17 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Término del subsidio en 3.500 establecimientos y 1.100.000 alumnos.  Incremento de la mensualidad a familias (vulnerables y prioritarios), que hoy estudian gratis o pagan entre 5.000 y 20.000 pesos.  Los colegios no se podrán financiar con recursos privados en sectores vulnerables. FEPS CHILOÉ

18 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Duro golpe a la clase media.  Fin a la diversidad de proyectos educativos: permanencia sólo de colegios religiosos o del gran empresariado filantrópico.  Restricción a la libertad de los padres de elegir el colegio para sus hijos dado que “si usted elige un colegio subvencionado con fines de lucro, no recibirá subsidio para financiar la educación de su hijo”. FEPS CHILOÉ

19 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ INCONSISTENCIAS DEL “NO AL LUCRO” FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

20 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ “Con recursos del Estado no se lucra”  Casi todos los bienes o servicios que el Estado subsidia o compra, son producidos por el sector privado, que al proveerlos obtiene lucro con recursos del Estado.  Subsidio a la vivienda  Subsidio de fonasa  Subsidio al agua potable  Subsidio programa pavimentos participativos FEPS CHILOÉ

21 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  En servicios vinculados a la educación:  Raciones alimenticias JUNAEB  Construcción de Infraestructura  Programa de textos escolares  Entrega de equipamientos FEPS CHILOÉ

22 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ INCERTIDUMBRE EN EL HORIZONTE FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

23 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Proceso de matrícula 2012  Contratación de nuevo personal  Desarrollo de nuevos proyectos  Proyectos en proceso de construcción  Pago de deudas con el sistema financiero.  Nueva deuda histórica: indemnizaciones a 55.000 docentes, costo aproximado de $US 290 MM.  ¿Se trata de expropiaciones?  ¿Reforma tributaria para financiarlas? FEPS CHILOÉ

24 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ LA POSICIÓN DE LA FEPS EN CHILOE FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

25 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Defendemos la libertad de enseñanza y nuestro derecho a elegir la educación que queremos para nuestros hijos/as y alumnos/as.  La subvención escolar es un derecho de cada estudiante y son los padres quienes deben elegir el colegio al cual se le debe pagar la subvención.  El Estado no debe poner freno a la legítima aspiración de la clase media de dar a sus hijos una educación de calidad. FEPS CHILOÉ

26 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  El país necesita mejorar la educación escolar y debe empezar por corregir el sector más deficiente.  Por una mayor trasparencia y uso de los recursos públicos es necesario acelerar el funcionamiento de la superintendencia de educación y la agencia de aseguramiento de la calidad. FEPS CHILOÉ

27 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ PROPUESTAS PARA CONCILIAR LA GRATUIDAD, CALIDAD Y EQUIDAD… FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

28 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Sistema de Aseguramiento de la Calidad y Superintendencia (LGE), determinan un estándar de calidad de acuerdo a la definición de escuela modelo.  Fiscalización de la utilidad: considera el legítimo beneficio por la gestión y la inversión, sólo a partir del cumplimiento del estándar de calidad y la necesaria reinversión que considere la escuela modelo. FEPS CHILOÉ

29 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Transparencia total del sistema (Superintendencia).  Cierre de establecimientos de mala calidad. FEPS CHILOÉ

30 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ QUE GANA ESTE COLEGIO SIENDO SUVBENCIONADO FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

31 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Fortalece un Proyecto Educativo que valora la diversidad como contexto de formación  Acceso a proyectos que impactan positivamente en la calidad:  Proyecto de Integración (PDE)  Proyecto de Lenguaje  Enlaces (computación e informática)  CRA (biblioteca y otros recursos de aprendizaje)  Otros equipamientos  Bono de Mantenimiento para el edificio FEPS CHILOÉ

32 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Beneficios para los alumnos:  Subvención escolar  Textos de estudio  Gratuidad inscripción PSU  TNE (carné escolar)  Beca de Excelencia Académica (para los mejores promedios de cada cuarto medio beca de estudios superiores) FEPS CHILOÉ

33 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Beneficios para los Profesores:  Bonificación por Excelencia en el de Desempeño del Colegio (SNED)  Aguinaldos  Bono de Escolaridad  Bono Reconocimiento Profesional  Asesoría y presencia del MINEDUC  Participación en redes de profesores por nivel y subsector FEPS CHILOÉ

34 FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Capacitación para profesores y directivos:  Cursos  Pasantías  Becas de Formación  Certificaciones (inglés, aep -asignación de excelencia profesional) FEPS CHILOÉ

35 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ QUE IMPLICANCIAS TIENE PARA ESTE COLEGIO SER SUBVENCIONADO FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

36 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ  Llevar una administración ordenada  RRHH (títulos, contratos, cargas horarias)  Financiera (financiamiento compartido, sep, inversiones, mantenimientos, etc.)  Tener un monto de cobro máximo a los padres  Llevar un Registro Escolar ordenado y completo  Libros de clase  Registro de matrícula  Realiza una cuenta pública anual FEPS CHILOÉ

37 ESTABLECIMIENTOS SUBVENCIONADOS: UN APORTE A LA EDUCACIÓN

38 ESTADÍSTICAS

39 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ ¿CÓMO ES LA DISTRIBUCIÓN DE LA MATRÍCULA EN NUESTRA PROVINCIA? FEPS CHILOE FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ

40 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ NÚMERO DE ESTABLECIMIENTOS POR DEPENDENCIA

41 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ MATRÍCULA 2010 NACIONAL

42 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ MATRÍCULA 2010 PROVINCIAL

43 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ COBERTURA 2010 POR DEPENDENCIA

44 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ DISTRIBUCIÓN COMUNAL DE ESTABLECIMIENTOS POR DEPENDENCIA

45 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ GENERACIÓN DE EMPLEO 1998-2009

46 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ GENERACIÓN DE EMPLEO 1998-2009

47 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ IVE COMUNAL POR DEPENDENCIA

48 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ DISTRIBUCIÓN DOCENTES

49 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ RESULTADOS SIMCE 2010

50 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ SIMCE 2010 4° BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

51 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ SIMCE 2010 4° BÁSICO MATEMÁTICA

52 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ SIMCE 2010 4° BÁSICO COMPRENSIÓN DEL MEDIO

53 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ SIMCE 2010 8° BÁSICO LENGUAJE/COMUNICACIÓN

54 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ SIMCE 2010 8° BÁSICO MATEMÁTICA

55 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ SIMCE 2010 8° BÁSICO COMPRENSIÓN DE LA NATURALEZA

56 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ SIMCE 2010 8° BÁSICO COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD

57 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ SIMCE 2010 2° MEDIO LENGUAJE/COMUNICACIÓN

58 FEPS CHILOÉ FEDERACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILOÉ SIMCE 2010 2° MEDIO MATEMÁTICA