USO DE DATOS EN LA TOMA DE DECISIONES 2019.

Presentación del tema: "USO DE DATOS EN LA TOMA DE DECISIONES 2019."— Transcripción de la presentación:

1 USO DE DATOS EN LA TOMA DE DECISIONES 2019

2 WebClass y los Indicadores De La Calidad
Webclass a través de sus distintos servicios impacta en los indicadores de la calidad. Abarcamos no solo el desarrollo intelectual del estudiante si no también los aspectos de desarrollo personal y social, teniendo una mirada integral de la educación chilena. Tipografía sugerida: Lato – Arial (en Mayúscula) Tamaño: Titulo 18 pt – Texto: 12 – 14 pt 2

3 El uso de datos en el contexto educativo y su impacto en la toma de decisiones

4 El proceso de uso de datos y su transformación en conocimiento para la toma de decisiones, es fundamental para el mejoramiento de cualquier organización. Guía Metodológica para el uso de datos

5 Incrementar la Calidad de la educación escolar en Chile.
TITULOS EN MAYUSCULA Importancia de uso de datos ¿Qué es un dato? Un dato es aquella información significativa respecto de los estudiantes, las familias, los docentes y la escuela, que recolectada y organizada a través de diversos métodos, posibilita representar diversos aspectos de la institución educativa. Ejemplos de datos Diagnósticos Evaluaciones sumativas Pruebas estandarizadas Asistencia Calificaciones Observaciones Entrevistas Planificación Cobertura Curricular Encuestas Tipografía sugerida: Lato – Arial (en Mayúscula) Tamaño: Titulo 18 pt – Texto: 12 – 14 pt NUESTRO PROPÓSITO Incrementar la Calidad de la educación escolar en Chile. 5

6 Incrementar la Calidad de la educación escolar en Chile.
Uso de datos TITULOS EN MAYUSCULA ¿Para qué se utilizan los datos? - Mejorar las prácticas en el aula, es decir, los atributos relacionados con las metodologías de aprendizaje, incluyendo aspectos como el ambiente para el desarrollo del aprendizaje y las estrategias didácticas. - Promover mejoras en el desarrollo del aprendizaje, es decir, generar cambios positivos en el desarrollo cognitivo y/o formativo de los estudiantes. - Perfeccionar la gestión institucional, lo que corresponde al diseño y ejecución de procesos y prácticas que favorezcan el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Tipografía sugerida: Lato – Arial (en Mayúscula) Tamaño: Titulo 18 pt – Texto: 12 – 14 pt NUESTRO PROPÓSITO Incrementar la Calidad de la educación escolar en Chile. 6

7 Incrementar la Calidad de la educación escolar en Chile.
TITULOS EN MAYUSCULA Transformación de datos en conocimiento El uso de datos permite en el mediano plazo la transformación de los mismos en conocimiento útil para la toma de decisiones. Tipografía sugerida: Lato – Arial (en Mayúscula) Tamaño: Titulo 18 pt – Texto: 12 – 14 pt NUESTRO PROPÓSITO Incrementar la Calidad de la educación escolar en Chile. 7

8 Resultados de aprendizaje

9 Estándares de Aprendizajes, Registro calificaciones, Informes de Aprendizaje, Plan Anual

10 ¿Qué me dicen los datos? Reflexionar, analizar e interpretar

11 -Implementar plan de Evaluaciones
-Ajustar plan anual poniendo énfasis en aprendizajes descendidos -Trabajar de forma colaborativa con equipo PIE -Implementar plan de visita al aula -Diseñar Estrategias de Transición en caso de estar finalizando año

12 -Evaluar resultados -Compartir resultados -Retroalimentar -Sistematizar práctica