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Redacción Metas de Aprendizaje
VERBO DE ACTUACIÓN (¿Qué nivel de desarrollo de pensamiento deben tener sus estudiantes?) OBJETO CONCEPTUAL (¿Qué elementos teórico-conceptuales debe tener?) FINALIDAD (¿Para qué debe hacer esto?)
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Redacción Competencias
VERBO DE ACTUACIÓN (¿Qué nivel de desarrollo de pensamiento deben tener sus estudiantes?) OBJETO CONCEPTUAL (¿Qué elementos teórico-conceptuales debe tener?) FINALIDAD (¿Para qué debe hacer esto?) CONDICIÓN DE REFERENCIA (¿A partir de qué criterios debe hacerlo, con base en qué códigos éticos, normativos, con qué referentes , en qué contextos?) A partir de.. Con base en… De acuerdo a.. En relación al contexto…
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