PETITS TALENTS CIENTÍFICS

Presentación del tema: "PETITS TALENTS CIENTÍFICS"— Transcripción de la presentación:

1

2 PETITS TALENTS CIENTÍFICS
COM INFLUENCIA EL SOL EN L’EXISTÈNCIA DE LES ESTACIONS? CLASSE ESPURNES 4t PRIMÀRIA ESCOLA FREDERIC MISTRAL-TÈCNIC EULÀLIA abril 2018

3 COM VA SORGIR LA IDEA? A LES NOSTRES CONVIVÈNCIES VAM FER TALLERS SOBRE EL SISTEMA SOLAR

4 MOLTS INTERESSOS SOBRE ASTRONOMIA
PARTICIPEM A PETITS TALENTS CIENTÍFICS A L’AGENDA SENYALA QUE EL 21 DE DESEMBRE COMENÇA L’HIVERN. A LA NOSTRA AULA HI TOCA MOLT EL SOL! L’AGENDA DE L’ESCOLA MARCA QUE L’HIVERN COMENÇA EL 21 DE DESEMBRE. QUÈ FA QUE HI HAGI ESTACIONS ?

5 FORMULACIÓ DE LA PREGUNTA: COM INFLUENCIA EL SOL EN L’EXISTÈNCIA DE LES ESTACIONS? EL SOL LES ESTACIONS

6 PROCÉS: CONSTRUCCIÓ D’UNA MAQUETA VAM EXPLICAR LA MANERA COM HO ENTENÍEM I ENS VAN SORGIR DUBTES

7 PENSÀVEM QUE... L’ÒRBITA DE LA TERRA AL VOLTANT DEL SOL SABEM QUE ÉS EL·LÍPTICA. QUAN LA TERRA ÉS A PROP DEL SOL CORRESPON A LA PRIMAVERA I A L’ESTIU. QUAN LA TERRA ÉS MÉS LLUNY DEL SOL CORRESPON A LA TARDOR I A L’HIVERN.

8 BUSQUEM EL PUNT CARDINAL DEL NORD AMB LA BRÚIXOLA.
INVESTIGACIÓ 1: BUSQUEM EL PUNT CARDINAL DEL NORD AMB LA BRÚIXOLA.

9 INVESTIGACIÓ 2: RECERCA DE DADES
OBSERVEM I REGISTREM LES OMBRES A LA MATEIXA HORA EN DIFERENTS DIES (PER GRUPS).

10 DIFICULTATS: NÚVOLS, VENT, HORARIS.

11 EL PATRÓ D’OMBRES REGISTRE DE LES OMBRES EN UN MATEIX DIA A CADA HORA.
INVESTIGACIÓ 3: EL PATRÓ D’OMBRES REGISTRE DE LES OMBRES EN UN MATEIX DIA A CADA HORA. S’HA REALITZAT TRES DIES: DOS DIES A L’HIVERN I UN A LA PRIMAVERA.

12 L’OMBRA ÉS MÉS LLARGA A L’HIVERN. L’OMBRA ÉS MÉS CURTA A LA PRIMAVERA
L’OMBRA ÉS MÉS LLARGA A L’HIVERN. L’OMBRA ÉS MÉS CURTA A LA PRIMAVERA. L’OMBRA ÉS MÉS CURTA ALS MIGDIES I NOTEM MÉS CALOR. L’OMBRA ÉS MÉS LLARGA A PRIMERA HORA DEL MATÍ I A LA TARDA, I NOTEM MÉS FRESCA.

13 SIMULACIÓ: SOL- FOCUS TERRA- PILOTA INFLABLE OBJECTE- NINOT SITUAT A BCN

14 CONSTATEM QUE: L’ALTURA DEL SOL VARIA AL LLARG D’UN DIA. L’ALTURA DEL SOL HA VARIAT DELS DIES D’HIVERN ALS DE PRIMAVERA, A LA MATEIXA HORA. A L’AGENDA SENYALA QUE EL 21 DE DESEMBRE COMENÇA L’HIVERN. A LA NOSTRA AULA HI TOCA MOLT EL SOL! MODEL: TRAJECTÒRIA DEL SOL SOBRE L’HORITZÓ A L’HIVERN. TRAJECTÒRIA DEL SOL SOBRE L’HORITZÓ A LA PRIMAVERA.

15 CONSTATEM QUE: L’ANGLE D’INCIDÈNCIA AMB LA SUPERFÍCIE HA VARIAT DE L’HIVERN A LA PRIMAVERA.
HO MESUREM AMB EL TRANSPORTADOR D’ANGLES.

16 LA LLUM QUE INCIDEIX MÉS INCLINADA ESCALFA MENYS SOBRE MÉS SUPERFÍCIE
LA LLUM PERPENDICULAR ESCALFA MÉS I INFLUENCIA SOBRE MENYS SUPERFÍCIE A L’AGENDA SENYALA QUE EL 21 DE DESEMBRE COMENÇA L’HIVERN. A LA NOSTRA AULA HI TOCA MOLT EL SOL! LA LLUM QUE INCIDEIX MÉS INCLINADA ESCALFA MENYS SOBRE MÉS SUPERFÍCIE

17 LES CONCLUSIONS I EVIDÈNCIES:
COM INFLUENCIA EL SOL EN L’EXISTÈNCIA DE LES ESTACIONS? EL SOL ESCALFA MÉS EN UN PUNT CONCRET QUAN ELS RAIGS DEL SOL HI ARRIBEN MÉS VERTICALS. EL SOL ESCALFA MENYS QUAN ELS RAIGS ESTAN MÉS INCLINATS. AQUESTA ÉS LA RAÓ PRINCIPAL DEL CLIMA QUE TENIM SEGONS L’ESTACIÓ DE L’ANY.

18 RECERCA BIBLIOGÀFICA FONTS D’INFORMACIÓ: PARAULES RELACIONADES:
ASTROGEA. ORG PARAULES RELACIONADES: MOVIMENT DE TRANSLACIÓ ÒRBITA TERRESTRE EQUINOCCI DE PRIMAVERA SOLSTICI D’ESTIU EQUINOCCI DE TARDOR SOLSTICI D’HIVERN

19 MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ
REDACCIÓ: Pol, Jana, Adriana, Berta, Bruna i Guillem MUNTATGE: Blanca, Chloe, Enzo, Rita i Francesc DISSENY: Amílcar, Àlex, Eloy, Laura, Marc Jackson, Marc Juncà, Marc Marín, Ona i Teo MESURES: Ari, Bruno, Leire, Marc Río, Marcel, Pau i Simona

20 MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ