MAESTRIA: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR MODULO: RECOLECCION Y TRATAMIENTOS DE DATOS CUALITATIVOS EN EDUCACIÓN FACILITADOR MSc. Salustio Montaño M.

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2 MAESTRIA: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR MODULO: RECOLECCION Y TRATAMIENTOS DE DATOS CUALITATIVOS EN EDUCACIÓN FACILITADOR MSc. Salustio Montaño M.

3 OBJETIVOS  Analizar del marco general de referencia del enfoque cualitativo diferenciando la fenomenología, el constructivismo, naturalismo y la interpretación.  Diseñar trabajos de investigación cualitativa a partir de los saberes cognitivos  Desarrollar competencias de diseño de técnicas e instrumentos de recolección de datos para la investigación cualitativa

4 CONTENIDOS  Introducción a la investigación cualitativa I: paradigmas y perspectivas principales. Filosofía y epistemología de métodos cualitativos: fenomenología, etnografía crítica, etc., métodos específicos de recolección de datos, entrevista, constructivismo, enfoque interpretativo, teoría crítica e investigación cualitativa; feminismo e investigación cualitativa.  Investigación cualitativa II: estrategias de inquiry. Estudios de caso, etnografía y observación participativa, metodología de Grounded Theory ; método biográfico, enfoques participativos (3).  Investigación cualitativa III: métodos de recolección de datos y verificación. Entrevista, técnicas de observación, interpretación de documentación, métodos visuales, métodos de experiencia personal, manejo de datos, verificación y triangulación

5 EVALUACION DEL MODULO CRITERIOS DE EVALUACIÓNPORCENTAJE Comprensión teórica (Evaluación escrita) 20 Participación en clase (debate y trabajo en clase) 20 Diseño de técnicas e instrumento de investigación 20 Diseño del perfil de investigación 20 Exposición 20 TOTAL100 puntos

6 ÁREAS DE ESTUDIOS PARA EL TABAJO FINAL  Desarrollo del sistema de educación: Regular, alternativa, especial, educación técnica y tecnológica, educación artística y educación superior profesional.  El sistema Universitario.  Docencia Universitaria  Prácticas de enseñanza y concepciones sobre la docencia en diferentes niveles.  Enseñanza y aprendizaje en la Educación Superior postgradual.  Métodos de enseñanza en las distintas disciplinas de la educación regular, alternativa y especial

7  GRACIAS