Dirección Regional Educativa Grande de Terraba, Cto

Presentación del tema: "Dirección Regional Educativa Grande de Terraba, Cto"— Transcripción de la presentación:

1 Dirección Regional Educativa Grande de Terraba, Cto
Dirección Regional Educativa Grande de Terraba, Cto.06 Escuela Punta Mala Proyecto: Huerta de plantas medicinas Docentes a cargo: Shirley Soto Álvarez Norma Mata Mata Lorena Vargas González 2015

2 REFLEXIÓN En la actualidad, la tecnología ha ido incrementando positivamente el proceso de aprendizaje de los alumnos. Con esto, se demuestra que son muchos los beneficios que ofrece a la educación en nuestra sociedad. La aplicación de la informática es una actividad factible y necesaria. Estas nuevas tecnologías están incidiendo en el mundo educativo de manera firme y de creciente importancia, en particular, dentro del ámbito de la formación del alumnado. Desde Educación Infantil, a los alumnos (as) hay que introducirlos en el mundo tecnológico para que poco a poco vayan adquiriendo las habilidades necesarias en el manejo informático. De esta manera, la tecnología forma parte de los niños/as desde el comienzo de su proceso educativo. Es importante mencionar que la tecnología en los alumnos (as) no sólo es de uso educativo, sino también de uso social y lúdico. La docencia y la tecnología se complementan de manera eficaz y productiva y progresan en conjunto para un futuro mejor.

3 Consultas a miembros de la comunidad:
Consultas a miembros de la comunidad: . Las herramientas tecnológicas de hoy en día nos permiten estar informados y actualizados. . Nos ayuda a facilitar las actividades educativas de nuestros hijos en el hogar. . Son herramientas que ayudan a los estudiantes a ser mas activos, creativos y colaborativos.

4 BITÁCORA Jueves 09 de abril:
Reunión con los padres de familia, donde se acuerda realizar el cultivo de plantas medicinales, para darles uso y mejorar la calidad de vida y prevenir enfermedades. Viernes 10 de abril: Los estudiantes indagan en internet, sobre los beneficios que se adquieren de la sábila, la menta, la guanilama, el jengibre, entre otros y el medio ambiente donde es adecuado su desarrollo. Martes 14 de abril: Se acuerda en conjunto personal docente, miembros de la comunidad, realizar siembre de plantas medicinales en la huerta escolar. Miercoles 15 de abril Los alumnos con el personal docente y miembros de la comunidad realizan la siembra de las plantas medicinales. Acordamos velar por el cuido y mantenimiento de las plantas para un buen crecimiento.

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6 REALIZACIÓN Y EVIDENCIA DEL PROYECTO

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10 ¡MUCHAS GRACIAS!