LICEO Joaquín Edwards Bello 2014 “ Camino hacia un Proyecto de Singularidad” “Inclusión y Diversidad” LICEO Joaquín Edwards Bello 2014 “ Camino hacia un.

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1 LICEO Joaquín Edwards Bello 2014 “ Camino hacia un Proyecto de Singularidad” “Inclusión y Diversidad” LICEO Joaquín Edwards Bello 2014 “ Camino hacia un Proyecto de Singularidad” “Inclusión y Diversidad”

2 Los Tres Principios Fundamentales de Nuestro Proyecto Educativo Institucional

3 Primero Que sea una persona, segura de sí misma, adaptada a su mundo social y físico, que a través de sus acciones de vida, basados en valores éticos y profesionales, asuma responsablemente la ejecución de su proyecto de vida. Que sea una persona, segura de sí misma, adaptada a su mundo social y físico, que a través de sus acciones de vida, basados en valores éticos y profesionales, asuma responsablemente la ejecución de su proyecto de vida.

4 Segundo Que ejerza un pensamiento reflexivo y crítico que le permita emitir juicios, resolver problemas en sus procesos de aprendizaje, con apertura y disposición al cambio, que lo convierta en un individuo dispuesto al aprendizaje permanente. Que ejerza un pensamiento reflexivo y crítico que le permita emitir juicios, resolver problemas en sus procesos de aprendizaje, con apertura y disposición al cambio, que lo convierta en un individuo dispuesto al aprendizaje permanente.

5 Tercero Que este preparado psicológica e intelectualmente para insertarse al mundo laboral y/o proseguir Que este preparado psicológica e intelectualmente para insertarse al mundo laboral y/o proseguir estudios superiores en forma exitosa.

6 INDICADORES INDICADORES DE DE IMPACTOS IMPACTOS PME 2014 PME 2014

7 Indicadores 2014-----(2013) Retención 93% Meta Comunal 95% (73%) Retención 93% Meta Comunal 95% (73%) Aprobación 92% Meta Comunal 85% (83%) Aprobación 92% Meta Comunal 85% (83%) Asistencia 78% Meta Comunal 90% (68%) Asistencia 78% Meta Comunal 90% (68%) Alumnos Prioritarios 80,7% (60,7%) Alumnos Prioritarios 80,7% (60,7%) Índice de Vulnerabilidad 84,7% (77%) Índice de Vulnerabilidad 84,7% (77%) Grupo Socioeconómico (GSE) : Bajo Grupo Socioeconómico (GSE) : Bajo Visitas pagina Web 2.072 (1.141) Visitas pagina Web 2.072 (1.141) Comparación Part. Subven-Rocket College Comparación Part. Subven-Rocket College

8 Índice de Satisfacción 2012-13-14 Infraestructura 54 - 62 - 56% Infraestructura 54 - 62 - 56% Equipamiento y material educ. 47 - 50 - 53% Equipamiento y material educ. 47 - 50 - 53% Pedagógico y Formativo 46 - 71 - 87% Pedagógico y Formativo 46 - 71 - 87% Información y Comunicación 57 - 71 - 95% Información y Comunicación 57 - 71 - 95% Convivencia Escolar 52 - 60 - 76 % Convivencia Escolar 52 - 60 - 76 % Índice Total de Satisfacción 51,1 – 62,8 – 73,4% Índice Total de Satisfacción 51,1 – 62,8 – 73,4%