NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA TALLER CENCALLI

Presentación del tema: "NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA TALLER CENCALLI"— Transcripción de la presentación:

1 NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA TALLER CENCALLI
CCT. 15PPR3043W PRIMARIA TURNO: MATUTINO NOMBRE DEL DIRECTOR MARICELA PÉREZ LÓPEZ TELEFONO DE LA ESCUELA CORREO ELECTRONICO ESTADO DE MÉXICO NAUCALPAN DE JUÁREZ. NOMBRE DEL MAESTRO BELEM QUEZADA HERNÁNDEZ INFORMACIÓN DE LOS ALUMNOS 1.- RAQUEL CASALES JIMENEZ EDAD 10 AÑOS GRADO 5TO 2.- RODRIGO NIETO ÁVALOS EDAD 9 AÑOS GRADO 4TO 3.- ARIADNA PÉREZ HERNÁNDEZ EDAD 11 AÑOS GRADO 5TO 4.- MARIA DEL ROSAL MILLAN EDAD 12 AÑOS GRADO 6TO 5.- MARAH PURIEL GORRAÉZ EDAD 9 AÑOS GRADO 4TO

2 CALLES LIBRES DE BASURA

3 INTRODUCCIÓN: Los alumnos de la primaria Taller Cencalli se dieron a la tarea de observar la problemática principal que existe alrededor de la escuela, después de varias sesiones en las cuales se mencionaron algunas de las mismas, se llegó a la conclusión de que la primordial fue el tema de la basura que se encuentra en toda la calle camino a su escuela. Por tal motivo comenzaron con el proyecto de sensibilizar tanto a la escuela como a los vecinos por medio de cartelones para que tuvieran una mejor organización para sacar su basura en el momento que pasara el camión no antes, con motivo de evitar que la basura se riegue por toda la calle.

4 PROBLEMAS: Hay basura a lo largo de la calle para llegar a la escuela, y los perros que pasan por ahí la esparcen por toda la misma, esto es antihigiénico y desagradable tanto para la vista como para la salud de nosotros. Observamos que los vecinos sacan su basura muy temprano sin la seguridad de que el camión la recoja o si pase, y por tal motivo se vuelve esto un mayor problema.

5 AHORA SI, MANOS A LA OBRA

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7 COLABORANDO CON EL PROYECTO

8 ASISENCIA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR
SE CONVOCÓ A UNA PLATICA DE REFLEXIÓN CON RESPECTO A LA PROBLEMÁTICA ACTUAL ASISTENCIA DE VECINOS ASISENCIA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR

9 Al escuchar la campana del camión, sácala y entrégala
Al escuchar la campana del camión, sácala y entrégala. (No solo la dejes sobre la calle) Supervisa que el camión se la lleve. (Si no es así, guárdala para el otro día) Si no la puedes sacar tu, avísale al vecino para que la saque (organiza una comisión)

10 ESTO SE VE MAL, AYUDANOS A MANTENER LIMPIA LA CALLE.
ES POR LA SALUD DE TODOS

11 ESPERANDO A QUE LLEGUE EL CAMIÓN DE BASURA
LA ESCUELA SE ORGANIZÓ, HACIENDO COMISIONES PARA SACAR LA BASURA, TODOS LOS DÍAS EN CUANTO SUENA LA CAMPANA DEL CAMIÓN; ASÍ COMO SEPARANDO LA BASURA. ESPERANDO A QUE LLEGUE EL CAMIÓN DE BASURA

12 CUMPLIENDO CON LA COMISIÓN Y ENTREGANDO LA BASURA A LOS RECOLECTORES.

13 CALLES LIBRES DE BASURA
SIENTE: 1.- basura en la calle 2.- velocidad de los autos 3.- espacios de estacionamiento La problemática que se trabajo fue sobre la basura en la calle, se observo que la basura se encuentra tirada por toda la calle, al no ser recogida a tiempo por el camión y esto implica que los perros rompan las bolsas y rieguen la basura, provocando malos olores, mal aspecto y que sea antihigiénico para la comunidad. IMAGINA: Realizamos platicas de reflexión sobre el tema de la basura, para poder trabajar en conjunto con los vecinos y poder actuar con hechos y buenos resultados, todo esto con una buena planeación y organización. HAZ: Se realizó un plan de mejora, para que tanto los vecinos como la comunidad escolar se involucraran para combatir nuestra problemática actual, por lo que se decidió organizar diferentes comisiones con horarios establecidos para que todos en general apoyen a esta actividad. Se inició colaborando con letreros reflexivos sobre la basura, por toda la comunidad y a su vez se realizaron diferentes platicas sobre el tema buscando soluciones alternas para el mejor funcionamiento de este proyecto. Se llegaron a buenos acuerdos y se actualmente se continúa trabajando en dicho proyecto con buenos resultados.