Plantel Magdalena Contreras PLAN DE MEJORA CONTINUA

Presentación del tema: "Plantel Magdalena Contreras PLAN DE MEJORA CONTINUA"— Transcripción de la presentación:

1 Plantel Magdalena Contreras PLAN DE MEJORA CONTINUA
Clave 209 Plantel Magdalena Contreras PLAN DE MEJORA CONTINUA

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Clave 209 Antecedentes La infraestructura del Plantel está conformada en una superficie de terreno de 8,065 m2 * Edificios 5 * Biblioteca 1 * Aulas 20 * Cafetería * Aula Tipo * Canchas Deportivas * Talleres 3 * Auditorio Capacidad para 100 personas * Laboratorios 8 * Estacionamiento Capacidad para 35 autos * Baños 13

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Clave 209 OBJETIVO GENERAL Fortalecer los servicios educativos, para mejorar la calidad formativa, que permita la permanencia de los alumnos para coadyuvar su formación integral en un marco de desarrollo humano sustentable y de competencias laborales, que consoliden su inserción en el sector productivo y/o a la educación superior. El Plantel, tiene además el impulsar una cultura educativa de calidad, apegada a la mejora continua que permita ser un referente de excelencia académica.

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Clave 209 En lo que se refiere a la infraestructura que conforma el Plantel la cual tiene una capacidad instalada para 1800 alumnos en ambos turnos; se proyecta para el periodo agosto de 2010 a junio 2011 una cobertura de del 95%. Las instalaciones del plantel se mantendrán en óptimas condiciones por medio de programas de mantenimiento preventivo y/o correctivo en medida al presupuesto asignado por Oficinas Nacionales del Colegio basado en el Programa Operativo Anual.

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Clave 209 OBJETIVO ESPECIFICO Fortalecer los servicios educativos, así como la operación de los programas para mejorar la calidad educativa, que permita la permanencia de los alumnos y coadyuven en la Formación Integral del Profesional Técnico y Profesional Técnico Bachiller

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Clave 209 MISIÓN Formar Profesionales Técnicos a través de un Modelo académico para la calidad y competitividad en un sistema de formación que proporciona a sus egresados la capacidad de trabajar en el sector productivo nacional o internacional, mediante la comprobación de sus competencias, contribuyendo al desarrollo humano sustentable y al fortalecimiento de la sociedad del conocimiento. VISIÓN Somos la institución de formación técnica del sistema de educación media superior de la nación que mejor responde a las necesidades de los sectores productivos del país, con estándares de clase mundial.

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Clave 209 ACCIONES Para la mejora de la gestión, se llevarán a cabo reuniones quincenales de trabajo con el grupo de alta dirección para toma de decisiones que coadyuven a un seguimiento eficiente de las metas propuestas. Reuniones de academia que generen propuestas, ideas, innovaciones así como el trabajo en equipo para el desarrollo de las actividades de los módulos que imparten, además de la impartición de cursos psicopedagógicos que proporcionen al PSp’s los elementos teóricos-metodológicos para el desarrollo y aplicación de técnicas que favorezcan el aprendizaje significativo así como técnicas de manejo de grupo y de hábitos de estudio.

8 Acciones Estratégicas
Plantel Magdalena Contreras Clave 209 Indicador Acciones Estratégicas Observaciones Actualización de los equipos de computo con acceso a internet Definir las necesidades académicas y administrativas en materia de equipo de computo. Solicitar la autorización mediante oficios para la adquisición y/o arrendamiento de equipo de computo para que siempre este actualizado, en especial por que la oferta educativa lo requiere en el Plantel El software que se envía a planteles, es acorde a los planes de estudio, sin embargo el equipo de computo no cumple con las características (procesador, memoria, banda ancha de internet)

9 Acciones Estrategicas Observaciones Deserción
Plantel Magdalena Contreras Clave 209 Indicador Acciones Estrategicas Observaciones Deserción Asesorías extraclase, preceptorías, círculos de estudio, orientación educativa, reuniones con docentes y padres de familia Este indicador se lleva a cabo durante el semestre , antes de que concluyan los procesos de regularización Actualización del personal docente Implementar nuevos cursos de actualización acorde al nuevo modelo académico TIC’s segunda parte. Cursos psicopedagógicos (planeación y elaboración de una sesión, teoría constructivista diseño e impartición de cursos

10 Acciones Estrategicas Observaciones Personal Docente Titulado
Plantel Magdalena Contreras Clave 209 Indicador Acciones Estrategicas Observaciones Personal Docente Titulado Dar facilidades a los docentes para integrarse en proyectos de titulación (proyecto RIEMS) Libros por alumno Solicitar con las academias el análisis de necesidades de material bibliográfico con correspondencia curricular. Campañas de donación de material bibliográfico , equipamiento (equipo de computo con internet, copiadoras ) Se requieren las autorizaciones pertinentes para la adquisición de material bibliográfico para que este acorde a los planes y programas de estudio para llevar acabo tareas de investigación.

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Clave 209 Una vez realizado el análisis de resultados obtenidos en el ciclo escolar 2009 – 2010 se proponen las siguientes acciones de mejora para disminuir el índice de Reprobación, Deserción y Eficiencia Terminal Para ello se pretende llevar a cabo semanalmente la revisión del programa de asesorías por grupo, con la finalidad de detectar los posibles casos de reprobación y deserción, siendo responsables los preceptores y Orientadores Educativos así como el seguimiento y canalización de alumnos con problemas académicos, vocacionales y emocionales .

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Clave 209 Referente a la Tasa de Aprobación se implementaran medidas para incrementar este índice mediante programas de asesorías, junta de academias, seguimientos de evaluaciones, reuniones con padres de familia, programas de becas y estímulos, que motiven el desempeño académico. Eficiencia Terminal se fortalecerá con programas de regularización en periodos establecidos de acuerdo al Reglamento Académico Escolar. Teniendo como objetivo principal el desahogo de planes de estudio anteriores.

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Clave 209 Se fortalecerá las evaluaciones en competencia laboral, para alumnos, psp’s, administrativos y comunidad en general. Apoyar el programa de capacitación continua para el personal administrativo. Los PSP´s que conforman la plantilla docente continuarán fortaleciendo sus habilidades mediante la actualización y capacitación correspondientes a su perfil académico, para estar acorde a los nuevos planes y programas de estudio del sistema nacional de bachillerato. Evaluar la congruencia y pertinencia del servicio educativo y su impacto en el plantel con respecto a las demandas académicas y sociales. Actualmente contamos con 18 docentes en el programa de formación de docentes de educación media superior “ PROFORDEMS”. En cuanto a los resultados obtenidos de la prueba enlace se seguirán implementando estrategias tanto con alumnos y psp’s para incrementar su habilidad lectora y matemática.

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Clave 209 Actualizar los equipos de computo en biblioteca, así como incrementar el acervo bibliográfico de acuerdo a los planes de estudio vigentes, para poder brindar un buen servicio al alumnado y psp’s que así lo soliciten, se harán las peticiones necesaria a través de la Unidad de Operación Desconcentrada.

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Clave 209 Para Disminuir el número de alumnos por computadora se seguirá solicitando a la Dirección de Informática y Comunicaciones a través de la Unidad de Operación Desconcentrada para el D. F., equipo de computo actualizado para poder reemplazar las computadoras obsoletas y estar acordes a las necesidades de los planes de estudio. En el área financiera se solicitará en tiempo y forma las autorizaciones correspondientes para tener una mejor operatividad de acuerdo al presupuesto asignado para el ciclo escolar 2010 – 2011.

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Clave 209 Colaboración con el Sector Productivo. Nuestro Plantel cuenta con un Comité de Vinculación donde el principal objetivo es beneficiar a nuestros alumnos, obteniendo donaciones, Clases magistrales para los alumnos, eventos culturales y deportivos, apoyo con becas en especie y en efectivo. Se continuará trabajando con programas específicos como Construye T, Guía T, por mencionar algunos. Proyectos para servicio social, practicas profesionales y bolsa de trabajo. Se continuará con las ceremonias cívicas, y periódicos murales para fortalecer la comunicación Plantel – Sociedad.

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Clave 209 El Plantel realiza juntas con padres de familia al inicio del semestre, en las que se les informa el Reglamento Académico Escolar, así como reuniones durante el semestre después de cada evaluación con la finalidad de que los padres estén enterados de la situación escolar de sus hijos, y en caso necesario se canalizarán al Preceptor. Con el calendario de actividades correspondientes, a estas acciones estratégicas que realizarán cada una de las áreas involucradas se garantizará los resultados con respecto a las metas programadas.