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Publicada porPablo Toledo Quintana Modificado hace 6 años
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Departamento de Educación Médica Facultad de Medicina
Espacios para la Investigación Educativa en Salud Liliana Ortiz M. Directora del Departamento de Educación Médica Cristhian Pérez V. Coordinador de Investigación
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¿Quiénes somos?
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“Por el desarrollo libre del Espíritu”
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Vinculación con el medio
¿Qué hacemos? Formación profesional estudiantes 90 carreras Postgrado 2.178 estudiantes 28 doctorados 58 magister 32 especialidades de la salud Investigación Vinculación con el medio Gestión académica
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¿Cómo lo hacemos? Creado en 1981 2016- USD$180.000 Creado en 1991
Año 1967 Creado en 1981 2016- USD$ Creado en 1991 2016- USD$30.000 Creado en 2004 2016- USD$ Creado en 2011 2016- USD$13.000
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Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VRID)
Iniciación Creación artística Enlace (Fondecyt) Asociativo Alumnos de especialidades médicas Estadías postdoctoral
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Proyectos UdeC aprobados 2015
FONDECYT 83 FONDEF 17 FONDEF VIU FONDEQUIP 13 INNOVA Biobío, Innovación Tecnológica 6 INNOVA Chile, Innovación Empresarial 12 Internos UdeC 64
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Publicaciones UdeC 2015 ISI Web of Science 870 Scopus 889 Scielo 85
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Patentes UdeC 2015 Patentes Nacionales 29 Patentes Internacionales 10
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Facultad de Medicina
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Vinculación con el medio
¿Qué hacemos? Formación profesional Acreditada Medicina 7 años Obstetricia y Puericultura 6 Kinesiología 5 Fonoaudiología 5 Tec. Médica 5 Postgrado 1 Doctorado 3 años 2 Magister 18 especialidades médicas 2 especialidades de matronas Investigación Vinculación con el medio Gestión académica
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Facultad de Medicina 2015
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Cronología 1924-Medicina 1992-OFEM 2002-DEM Profesores (10 DNE)
Titulares (1) Asociados (2) Asistentes (9) Instructores (2) Administrativos Secretaria (1) Informáticos (2) Audiovisual (1)
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Vinculación con el medio
¿Qué hacemos? Formación profesional Asignaturas de humanidades Médicas (1992) Postgrado Educación continua Diplomas Magister (2008) Investigación Intervenciones e innovaciones educativas Vinculación con el medio Gestión académica
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¿Qué hacemos en Investigación?
Fondos concursables Proyectos autónomos Producción científica Jornadas y seminarios Congresos nacionales/ internacionales Publicaciones científicas/ no científicas Difusión científica Formación interna Formación en pregrado/ postgrado Formación investigadora Revista de Educación en Ciencias de la Salud (RECS) Promoción científica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Qué hicimos en 2015*? Fondos concursables Proyectos autónomos Producción científica Jornadas y seminarios Congresos nacionales/ internacionales Publicaciones científicas/ no científicas Difusión científica Formación interna Formación en pregrado/ postgrado Formación investigadora Revista de Educación en Ciencias de la Salud (RECS) Promoción científica * Marzo 2015 a febrero 2016 Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Qué hicimos en 2015*? Producción científica Fondos concursables externos TEMÁTICA Profesionalismo médico OSCE en medicina Aprendizaje autodirigido Imagen corporal en adolescentes * Marzo 2015 a febrero 2016 Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Qué hicimos en 2015*? Producción científica Fondos concursables internos TEMÁTICA Macrocompetencias genéricas Didáctica de las ciencias sociales Engagement y burnout en estudiantes de fonoaudiología Validación de la Escala de Aprendizaje Autodirigido * Marzo 2015 a febrero 2016 Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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·Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Qué hicimos en 2015*? Producción científica Proyectos autónomos TEMÁTICA Imaginería para el aprendizaje en Medicina Enseñanza de la responsabilidad social en Medicina Uso de incidentes críticos para la reflexión en Medicina * Marzo 2015 a febrero 2016 ·Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Qué hicimos en 2015*? Difusión científica Jornadas y Seminarios * Marzo 2015 a febrero 2016 Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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¿Qué hicimos en 2015*? Difusión científica
Jornadas y Congresos como invitados
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Qué hicimos en 2015*? Difusión científica Jornadas y Congresos nacionales 90 trabajos Lugar Evento Nº Temuco VII Congreso Internacional en Educación en Ciencias de la Salud 24 Concepción Jornadas de Educación Médica (JEM 2015) 22 Santiago XV Jornadas de Educación en Ciencias de la Salud (DECSA) 12 Jornada de la Sociedad Chilena de Educación en Ciencias de la Salud (SOEDUCSA) 5 Jornadas de Educación Médica (JEM 2016) 26 Congreso Educación Transversal y Responsabilidad Social 1 * Marzo 2015 a febrero 2016 Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Qué hicimos en 2015*? Difusión científica Congresos Internacionales 12 trabajos Lugar Evento Nº Glasgow Conferencia de la Association for Medical Education in Europe (AMEE) 6 Edimburgo Association for the Study of Medical Education Annual Scientific Meeting (ASME) 2 Murcia XXII Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica (SEDEM) Madrid X Congreso de la Asociación Española para el Estudio de los Trastornos de la Conducta Alimentaria * Marzo 2015 a febrero 2016 Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Qué hicimos en 2015*? 8 artículos publicados Difusión científica Publicaciones Revistas ISI 4 artículos aceptados Predictores afectivos y académicos del aprendizaje autodirigido en estudiantes de Medicina. Estructura factorial de la escala DREEM en estudiantes de Medicina Chilenos. Relación entre el bienestar y el rendimiento académico en alumnos de primer año de medicina. Propiedades psicométricas de un cuestionario para evaluar expectativas académicas en estudiantes de primer año de medicina. ¿Cómo abordan su aprendizaje los estudiantes de medicina autónomos? Una aproximación cualitativa. Estructura factorial y confiabilidad de la Escala de Satisfacción Académica en estudiantes universitarios chilenos. Análisis de las propiedades psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Gestión Escolar para apoderados. Translation and validation of a Spanish version of the xerostomia inventory. * Marzo 2015 a febrero 2016 Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Qué hicimos en 2015*? 3 artículos publicados Difusión científica Publicaciones Revistas Scielo Prácticas reflexivas del proceso de enseñanza en docentes universitarios de las ciencias de la salud. Relación del bienestar académico de estudiantes de kinesiología de una universidad tradicional de Chile con su percepción del ambiente educacional. Burnout y Engagement Académico en Fonoaudiología. * Marzo 2015 a febrero 2016 Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Qué hicimos en 2015*? 3 artículos publicados Difusión científica Publicaciones no indexadas Habilidades de pensamiento como eje del proceso de enseñanza-aprendizaje en ciencias de la salud. Adherencia al tratamiento en diabetes tipo 2: Su relación con calidad de vida y depresión Relación entre la percepción del clima educativo de alumnos de medicina de una universidad privada y su rendimiento académico. * Marzo 2015 a febrero 2016 Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
El DEM en Cifras Proyectos de investigación (11) 2 proyectos internacionales 2 proyectos nacionales 4 proyectos internos 3 proyectos autónomos Participación en congresos (102) 12 presentaciones internacionales 90 presentaciones nacionales Publicaciones (14) 8 artículos ISI 3 artículos SciELO 3 artículos indexadas * Marzo 2015 a febrero 2016 Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Cómo lo hemos logrado? Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
¿Cómo lo hemos logrado? Formación profesional Postgrado Investigación Vinculación con el medio Gestión académica Unidad de Investigación Departamento de Educación Médica
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¿Cómo lo hemos logrado?
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¿Cómo lo hemos logrado? Trabajo en equipo
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¿Cómo lo hemos logrado? Planificación
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¿Qué nos falta? Año 2004 Líneas de acción
Incentivar y desarrollar las capacidades de las personas para realizar investigación aplicada en salud específica para la realidad de nuestro país. Generar información que sirva como evidencia para la toma de decisiones en salud y que oriente políticas públicas.
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Enseñanza clínica y aula
¿Qué nos falta? Transferencia Enseñanza clínica y aula
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Muchas gracias
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Departamento de Educación Médica Facultad de Medicina
Espacios para la Investigación Educativa en Salud Liliana Ortiz M. Directora del Departamento de Educación Médica Cristhian Pérez V. Coordinador de Investigación
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