Autores: Maoly Sandrit Blanco Contreras Romelio González Daza

Presentación del tema: "Autores: Maoly Sandrit Blanco Contreras Romelio González Daza"— Transcripción de la presentación:

1 Autores: Maoly Sandrit Blanco Contreras Romelio González Daza
Enseñanza de la estadística en el grado decimo usando como estrategia de Aprendizaje extra clase Facebook, WhatsApp y Blogger Autores: Maoly Sandrit Blanco Contreras Romelio González Daza

2 “La irrupción de las nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de forma distinta”
Howard Gardner

3 INTRODUCCIÓN Adaptar la educación a la era moderna de la revolución tecnológica.

4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Bajo desempeño y falta de motivación de los estudiantes en la asignatura. Globalización de la tecnología y agente distractor.

5 Preguntas problemas ¿Cómo implementar el uso de Facebook, WhatsApp y Blogger como estrategia de apoyo extra clase? ¿Cuál es el impacto en los estudiantes del uso de Facebook, WhatsApp y Blogger como estrategia de aprendizaje? ¿De qué manera contrarrestar el efecto distractor que produce Facebook, WhatsApp y Blogger en los jóvenes?

6 OBJETIVO: General Implementar el uso de Facebook, whatsApp y blogger como estrategia de apoyo extra clase en la enseñanza de la estadística del grado decimo en la Institución educativa técnica la esperanza.

7 OBJETIVOS; Específicos
Caracterizar análisis Culturizar Determinar Medir

8 REFERENTE TEORICO: DESARROLLO TEORICO
Esta comprendido por dos ejes temáticos: Educación, Enseñanza, las TICs (Facebook, WhatsApp, Blogger) Contenidos programáticos de la asignatura de estadística del grado decimo de la Institución Educativa Técnica la Esperanza.

9 ESTADO DEL ARTE Los retos de la cultura estadística (Carmen Batanero, 2002) El uso de Facebook como herramienta para la interacción en el proceso de enseñanza-aprendizaje (García & González, 2013). Statistics and Probability in High School (Carmen Batanero and Manfred Borovcnik 2016).

10 Facebook, Whatsaap y Blogger
METODOLOGIA Participativa Teoría y practica Facebook, Whatsaap y Blogger

11 RESULTADOS

12

13 CONCLUSIONES (parciales)
Aumento en la calidad de desempeño académico. Aprendizaje colaborativo entre los estudiantes. Redes sociales que mas se usan. Acceso a la tecnología. Uso adecuado y apropiado de los aparatos electrónicos de información.

14 ¡Gracias!