Procesos de Inversión en Infraestructura Escolar en el marco de los recursos transferidos a las Gobernaciones y Municipalidades Fondo Nacional de Inversión.

Presentación del tema: "Procesos de Inversión en Infraestructura Escolar en el marco de los recursos transferidos a las Gobernaciones y Municipalidades Fondo Nacional de Inversión."— Transcripción de la presentación:

1 Procesos de Inversión en Infraestructura Escolar en el marco de los recursos transferidos a las Gobernaciones y Municipalidades Fondo Nacional de Inversión Pública y Desarrollo (FONACIDE)

2 Foco en los EstablecimientosEducativos Identificación de requerimientos Priorización y consolidación Departamental Escuelas elegibles a nivel Nacional Gobernaciones y Municipios Dirección Infraestructura (DI-MEC) Procesos Licitatorios Monitoreo y Fiscalización DI-MEC

3 Identificación de requerimientos Participación activa de actores locales, directores de establecimientos educativos, supervisores, profesionales de municipios / gobernaciones. Análisis y priorización distrital Instalación y consolidación de mecanismos de utilización eficiente de los recursos destinados al sector educativo Visitas in situ a los establecimientos educativos Identificación de requerimientos Uso de instrumentos estandarizados - MEC

4 Identificación de requerimientos Priorización y consolidación departamental Reunión de análisis y priorización definitiva departamental de las escuelas a ser beneficiados Participación del CDE, Gobernador e Intendentes, CDS y supervisores, referente de la DI-MEC Firma y remisión de las escuelas elegibles al nivel central Sistematización de los requerimientos a nivel departamental

5 Identificación de requerimientos Priorización y consolidación departamental Escuelas elegibles a nivel nacional Análisis y consolidación de requerimientos Difusión y comunicación del listado único de escuelas elegibles Involucramiento en la toma de decisiones y medida para reducir las brechas de la inequidad Recepción de las solicitudes priorizadas en las Direcciones Operativas del MEC

6 Identificación de requerimientos Priorización y consolidación departamental Escuelas elegibles a nivel nacional Gobernaciones y Municipios Remisión de los proyectos arquitectónicos a la DI- MEC, considerando la lista de escuelas elegibles. Coordinación y articulación entre las Gobernaciones, Municipios y las instancias del MEC para crear sinergias y complementariedad. Intervenciones conforme a las normativas vigentes y a los estándares establecidos por el MEC (Ley N° 4758/2012).

7 Identificación de requerimientos Priorización y consolidación departamental Escuelas elegibles a nivel nacional Gobernaciones y Municipios Dirección Infraestructura MEC Designación de fiscales por cada departamento para acompañamiento y fiscalización de obras. Análisis, autorización y verificación ejecutiva de los proyectos arquitectónicos (Res. MEC 7050/12).

8 Identificación de requerimientos Priorización y consolidación departamental Escuelas elegibles a nivel nacional Gobernaciones y Municipios Dirección Infraestructura MEC Procesos Licitatorios Lanzamiento del llamado a concurso público previa autorización del MEC

9 Identificación de requerimientos Priorización y consolidación Departamental Escuelas elegibles a nivel Nacional Gobernaciones y Municipios Dirección Infraestructura MEC Procesos Licitatorios Monitoreo y Fiscalización DI-MEC Monitoreo y fiscalización de obras DI-MEC CGR control de la utilización de los recursos (Res. CGR 198/13) Fiscales por cada departamento

10 A fin de salvaguardar fallas en el relevamiento, o deterioro súbito de las condiciones edilicias y casos de emergencia. Proceso excepcional de inclusión de escuelas elegibles, 2. Remisión de informes a la Dirección de Infraestructura del MEC 3. Referente departamental de la DI-MEC realiza la visita de verificación y la elaboración del informe respectivo. 4. Si procede solicita autorización a Asesoría Jurídica del MEC para su inclusión en el listado de escuelas elegibles. 1. Verificación in situ de requerimientos con "prioridad extrema" de infraestructura por parte de profesionales de gobernaciones/municipios, no contemplados en el listado final de escuelas elegibles.

11 ONG y principales fundaciones dedicadas a educación ONG y principales fundaciones dedicadas a educación DNCP DNCP MH MH STP STP PRESIDENCIA PRESIDENCIA GOBERNACIONES GOBERNACIONES MUNIPALIDADES MUNIPALIDADES CERNECO CERNECO Inclusión en los sitios web (en gestión): www.mec.gov.py www.mec.gov.py Sitio web el MEC: www.mec.gov.pywww.mec.gov.py Acceso on line a la lista de escuelas elegibles