Los desafíos de una buena práctica pedagógica. Dra. Carmen Gloria Garrido Directora de Pregrado Facultad de Humanidades y Educación Enseñar para que se.

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1 Los desafíos de una buena práctica pedagógica. Dra. Carmen Gloria Garrido Directora de Pregrado Facultad de Humanidades y Educación Enseñar para que se aprenda, se comprenda y se piense. Enseñar y aprender creativamente. Enseñar y aprender estrategias. Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

2 Aprendizaje= Comprender Tareas de nivel alto Imaginar Optimismo pedagógico Aprender a través del lenguaje/ acción/imagen Representaciones Vinculación experiencia/ cultura Aprender con otros Vocabulario /conceptos Problemas/creatividad/ habilidades/ preguntas Generar sentimientos de competencia Espacio de seguridad Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

3 SALA DE CLASES Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

4 …donde todo parece ser……. Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

5 ….donde no se generan sentimientos de competencia Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

6 …donde aprender es un proceso difícil Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

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8 …donde se hace urgente pasar de la reproducción a la reflexión Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

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14 De lo simple a lo complejo De lo complejo a lo simple Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

15 ExplicaciónMediación Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

16 De palabras a conceptos De conceptos a palabras Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

17 Enseñar para muchos aprendizaje Enseñar para que el otro aprenda Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

18 ejemplificar vincular conceptos IDEA PRINCIPAL Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

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20 Comprender / aprender relacionarcompararanalizarInferirHipotetizarClasificarsintetizar Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

21 Enseñar creativa mente Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

22 Enseñar Habilidades Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

23 Enseñar el mundo Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

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26 Enseñar Estrategias Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

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29 Acción consciente Toma de decisiones Plan de acciónMonitoreoProcedimientos Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

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31 ¿ES POSIBLE ENSEÑAR A OTRO SI NO LO ESTIMAMOS? ¿Enseñamos?¿enseñamos para que el otro aprenda?¿enseñamos para que se comprenda? Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello

32 ¿ES POSIBLE TRANSFORMAR LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA? ¿ qué enseñamos cuando enseñamos?¿como enseñar para muchos aprendizajes? ¿Cómo vencer la resistencia natural por aprender? Carmen Gloria Garrido F. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Andrés Bello