Proyecto colaborativo Mi Medio Ambiente Docentes: Valeria Berenice Alonso Jimenez Ildeberta Brito Lopez

Proposito Que los alumnos de tercero A y tercero B, reconoscan la importancia de cuidar y preservar su medio ambiente, por medio de diversas actividades apoyandonos en las TIC.

Campo Formativo Exproracion y Conocimiento del Mundo Aspecto: Mundo Natural Competencia: Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprencion sobre la necesidad de preservarla.

Aprendizajes esperados Conversa sobre algunos problemas ambientales de la comunidad y sus repercuciones en la salud. Busca soluciines a problemas ambientales de su escuela y comunidad Comprende que forma parte de un entorno que necesita y debe cuidar.

ambiente Gises Hojas Resistol Recortes Laptop Proyector Papel craff Material impreso Crayolas Videos

Situacion didactica mi medio ambiente Lluvia de ideas sobre que es el medio ambiente. Representacion grafica en el patio de la escuela Proyeccion de video sobre el cuidado del medio ambiente (tarea)

Mi medio ambiente Periodico mural Clasificacion de recortes Escrito de carteles Lectura de periodico mural a padres de familia Campa~a de limpieza en la istitucion Coloreado de material impreso del dia mundial del medio ambiente.

Se realizo una lluvia de ideas en el patio de la escuela con los alumnos de tercero “A y B”. En la que los ninos expresaron lo que es para ellos el medio ambiente y los factores que lo contaminan.

Los alumnos realizaron un dibujo en el piso del patio con gises de colores, algunos les pusieron de titulo a su dibujo mi medio ambiente.

Los ninos observaron la proyeccion de videos de la contaminacion del medio ambiente y su preservacion, en la cual se mostraron muy atentos.

Se realizo un periodico mural en el cual los ninos clasificaron los recortes en los factores que perjudican el medio ambiente y los cuidados para precervarlo y algunos escribieron algunos letreros como cuida tu medio ambiente, evita contaminar etc.

Se realizo una campana de limpieza de la escuela y de cuidado del agua los ninos recojieron la basura que encontraron en el piso y verificaron que las llaves de los lavabos estuvieran bien cerradas y que los ninos de otro salon no malgastaran el agua. Los papas pasaron a observar el periodico mural que los alumnos hicieron y se los explicaron.

Por ultimo los ninos colorearon su dibujo de el 5 de junio dia del medio ambiente.